Classe de feux

RESUME REGLE R4 INSTALLATION EXTINCTEURS RESUME REGLES INSTALLATION EXTINCTEURS REGLE R4 DE L’APSAD SOMMAIRE I GENERALITES - I-1 Les classes de feux. - I-2 Les différents types d’extincteurs et leurs classes de feux. - I-3 Classements des liquides inflammables. II CONCEPTION D’UNE INSTALLATION. II-1 Définition générale. II-2 Les deux types d’activités et leur dotation de base. II-3 La protection générale. II-4 La protection complémentaire II-5 La protection d’activités particulières II-6

fentre on doit entrer un peu lchelle sur le bord de la fentre pour permettre au victime de mieux sagripper. (Rep Vrai, rfrence Ipiq module 5, p.123) 3- Vrai ou faux On ne doit jamais mettre de la mousse sur un feu de classe A (Rep Faux, rfrence Ipiq module 2, p.138) 4- Quelle classe de feu pour le halon 1211 a) b et c b) b et k c) a et b d) abc ( Rep D, Ipiq, module 2, p.154) 5- Combien pse un pieds cube deau a) 52,4 lbs b) 74,5 lbs c) 62,4 lbs d) 60.2

Cas pratique : * -  Contexte : utilisation d un extincteur * -  Spécificité́ du public : apprenants de niveau 4 * -  Objectifs pédagogiques *  connaître les différents types d extincteurs et classe de feu *  utiliser efficacement un extincteur *  éteindre un départ de feu efficacement *  connaître le triangle du feu * * -  Module : moyens d extinctions Etape 1 : Identifier l’objectif pédagogique du module A l’issue de la formation

5. Les classes de feux Classe Nom Description A Feux de solides ou dits secs Ce sont les feux de matériaux solides (charbons, bois, coton, tissus, papiers...) avec combustion vive ou lente. B Feux de liquides ou dits gras Ce sont les feux de liquides ou de solides liquéfiables (essence, pétrole, fioul, graisses...). C Feux de gaz Cette classe concerne les feux de gaz ou de vapeurs, notamment les feux d'hydrogène pur ou en mélange (gaz de ville), de propane, de butane... D Feux de métaux Ce

pour 200m2. 6- Les classes de feux et les agents d’extinction : - Classe A : feux de solides (bois, papier, carton, tissus...) - Classe B : feux de liquides/solides liquéfiables (hydrocarbures, huiles, alcools, peintures, plastiques...) - Classe C : feux de gaz (gaz de ville, butane, propane...) - Classe D : feux de métaux (magnésium, aluminium, sodium...) Il existe cinq agents d'extinction pour les différents feux. 1- L'eau : qui sera utilisée sur les feux de classe A. 2- L'eau + additif

régulation de distance, feux détresses... * Sécurité passive : ceintures, airbags, sièges auto homologués, pare-brise feuilleté ou marbré, forme pare choc, rétro, carrosserie (absorbe énergie cinétique), plage arrière, extincteur... 3° Aides à la conduite Ce qui aide à la conduite et qui améliore le confort : la clim, détecteur de pluie, chauffage, rétro teinté nuit, GPS, ordinateur de bord... II ECLAIRAGE ET SIGNALISATION 1° Les feux avants Obligatoires nombre couleur Feux de position 2 Jaune

d'extinction •  Classes de feux et modes d'extinction Les normes françaises et internationales distinguent cinq classes de feux en fonction de l'état du combustible (norme NF EN 2) : La classe A correspond aux feux de solides dont la combustion se fait normalement avec la formation de braises (bois, charbon, etc.) ; la classe B caractérise les incendies de liquides inflammables ou de solides liquéfiables ; la classe C rassemble les feux de gaz ; la classe D regroupe les incendies de métaux ; la classe F correspond

La Classe E Coupé – objet de toutes les convoitises. Informations sur le produit pour l’organisation de vente Mercedes-Benz 02/2009 Un coupé sans compromis. La présence et le pouvoir de séduction de la nouvelle Classe E Coupé sont immédiatement perceptibles. Comparé au CLK Coupé, ce modèle est plus long et plus large tandis que sa hauteur a été réduite. La Classe E Coupé séduit en particulier par son design extérieur athlétique, expressif et musclé. A cet égard, le nouveau langage plastique

Table des matières 1. Introduction 6 2. Historique 6 2.1. Un outil dangereux 6 2.2. Les moyens évoluent 6 3. La cause des incendies 7 3.1. Origines naturelles 7 3.2. Le facteur humain 7 4 7 4.1 Les différents feux 7 4.2 Les produits extincteurs 8 4.2.1 L'eau 8 4.2.2 Les liquides ignifuges 8 4.2.3 La mousse 8 4.2.4 Les hydrocarbures halogénés 8 4.2.5 L'anhydride carbonique liquéfié 9 4.2.6 La poudre sèche 9 4.2.7 Les peintures et produits ignifuges 9 4.3. Les

IV Correspondance entre feux et extincteurs page 16 A) Les différentes classes de feux B) Les différents agents extincteurs V Utilisation et entretien page 22 A) Utilisation des extincteurs B) Maintenance et vérification C) Réglementation VI Conclusion page 27 VII Annexes page 28 I Méthodologie -Choix du sujet  ( En tant que lycéens d’une classe de première (« séries scientifiques »)