Classes Sociale En 1880

provisoire (Gouvernement de la Défense nationale) qui finit par signer un armistice le 28 janvier 1871. Constitution à Versailles d’une nouvelle Assemblée nationale, à majorité monarchiste, et formation à Paris de « la Commune », républicaine et sociale, qui finira écrasée par les « Versaillais ». 1879 – 1898 En 1879, toutes les institutions passent aux mains des républicains. La IIIe République proclame la liberté de presse, de réunion et d’association. Création d’un enseignement primaire gratuit

Depuis 1880, la République est installée et sa devise "Liberté-Egalité-Fraternité" est gravée dans toutes les mairies. Toutefois de grandes disparités subsistent et la vie est rude dans les campagnes et les villes. Une bourgeoisie tend à émerger, venant des gros propriétaires terriens, rentiers et professions libérales, les financiers, banquiers négociants, enrichis par le commerce et le développement du nouveau monde et l'exploitation des colonies sont déjà en haut de la pyramide sociale. Les modes

forment la classe ouvrière française pdt les ¾ du XIXème/jusqu’aux années 1880 Précarité des emplois et des conditions de vie, niveau élémentaire de subsistance. Expérience de vie associée à idée de privation, exploitation, exclusion, aliénation (machinisme) => Misère => Naissance de la Q° sociale : des luttes sociales par un mouvement ouvrier qui se forme, qui lutte pour l’émancipation sociale ( Une 1ère industrialisation 3 groupes qui sont à la fois complémentaires et concurrents 1880-1914 =

ETRE OUVRIER EN FRANCE DE 1830 À 1975 L'industrialisation, au XIX ème siècle, voit la naissance du monde ouvrier. Cette nouvelle catégorie sociale mène également de nombreuses luttes sociales et politiques pour améliorer ses conditions de travail et de vie. Quelles sont les principales caractéristiques du monde ouvrier ? I) 1830-1880 : la naissance du monde ouvrier De la campagne à la ville. Le XIX ème siècle voit la construction d'usines et d'ateliers qui emploient une maind'oeuvre nouvelle

la tuberculose, l’alcool font encore des ravages (bcg en 1913). La natalité décroît régulièrement : à peine 20% en 1913. On parle de comportement malthusien des familles françaises : seule une famille restreinte permettrait d’assurer l’ascension sociale et l’avenir des enfants ? Conséquences : la France est le seul pays d’immigration en Europe (1.2 M d’étrangers en 1913) 2. La modernisation inachevée de l'économie française Une agriculture qui ne se modernise que lentement : 40% des actifs

thuriféraires, d’autres, comme les économistes, l’observent et tentent d’en modéliser les processus, sans forcément en partager toutes les nécessités. Et puis, il y a ceux qui voient et analysent les conséquences sociales de cette révolution : déracinement, éclatement des cadres sociaux et culturels de vie, concentration de la misère dans des villes de plus en plus tentaculaires, exploitation, diffusion du « paupérisme ». La misère de l’ouvrier moderne, pour reprendre une expression de Marx, tend

République (De 1880 au début des années vingt) Introduction Des années 1880 aux années 1940 la IIIe République se présente comme un modèle de démocratie libérale. Cette République se construit : elle s’affirme et se consolide par étapes, elle triomphe de ses adversaires, des épreuves et des crises, elle met en place une véritable culture politique républicaine. Ainsi sont posés des principes fondamentaux et durables (la démocratie, les libertés, la laïcité et les droits sociaux) qui entraînent

pages *La présente fiche commence à partir des années 1870 Sommaire La question sociale : la condition ouvrière 1) Les soubresauts du quotidien 2) la durabilité de la condition ouvrière Usines et prolétaires (des années 1880 à la veille de la Première Guerre mondiale) 1) La grande usine : une nouveauté fin de siècle 2) La précarité stabilisée 3) Naissance du champ syndical 4) La légalisation de la classe ouvrière Rationalisations (de la Première Guerre mondiale aux années 1950) 1)

Courbet (1819-1877), lorsqu‘il représente une scène de la vie quotidienne sans l’embellir. Réalisme L’Atelier du peintre, Gustave Flaubert (1855) L’Enterrement à Ormans, Gustave Flaubert (1849-1850) Le contexte social : En 1848, l’échec de la Révolution met fin aux illusions des romantiques. Révolution industrielle : naissance d’un véritable prolétariat, les mouvements ouvriers inspirent les artistes. Progrès de la Science : invention de la photographie qui

critique et remise en cause de la démocratie) Séance 5 : Réflexions sur les totalitarismes (exposés possibles : résistances des sociétés dans les Etats totalitaires) Séance 6 et 7 Les démocraties de 1945 à nos jours (exposés possibles : La démocratie sociale ; la poussée de l’extrême-droite de la fin des années 70 à nos jours)) Séance 8 : Les sociétés européennes (1) (exposés possibles : la société de consommation et sa contestation) Séance 9 : Les sociétés européennes au XXe (2) (exposés possibles :