Comique Farcesque

telle. » 39 Yves Reuter (la lecture littéraire, éléments de définition). Le problème concernant le comique en classe tient au fait qu’il se prête difficilement à l’exploitation didactique, alors qu’en principe le comique a une réelle vocation pédagogique. 83 Defays (quand lire, c’est rire : principes et vertus de la lecture comique). Le comique est relatif, instable... Le rire et partant le comique qui le provoque, ont surtout la fâcheuse tendance à disparaître dès qu’on cherche à les isoler, à

Mouvement littéraire :Le siècle des lumières ,le texte a des valeurs prérévolutionnaires avec le statut du comte ,comédie registre satirique, discours narratif(raconte sa vie) et argumentatif(pourquoi il n’aime pas le comte).Registre ironique,satirique,comique,pathétique. 3 axes : -Vie de figaro -Société -philosophie de vie Axe 1 : Le récit d’une vie : passée Figaro a)Constat pessimiste Enumération de différentes parties, aucuns liens entre les idées. Structure de narration

variété des femmes choisies « Dame… Paysanne » l67.68 recours au language + familier l68. Dj est infidéle l69.71 *dérision du personnage par sg (ironie ?) tonalité registre comique l65 Image traditionnelle de dj IV) Un personnage complexe * aveu du valet: « une ébouche du personnage… pinceau » l73 ® métaphore picturale * résumé du personnage « un grand seigneur méchant homme »

de la comédie et du comique ? Salut tout le monde ! J'ai une dissertation à faire en français sur le sujet suivant : "En réfléchissant aux différents types de comédie et de comique, vous essayerez d'en déterminer les fonctions. J'ai pensé à faire le plan suivant: problématique: " Quelles sont les différentes fonctions de la comédie et du comique ? " Le plan détaillé: I) La comédie est un moyen de divertissement A) La farce vise à faire rire le lecteur: - comique de gestes crée un

versifiée, en alexandrin. elle dispose de rimes suivies. Ceci donne un effet de sonorité intéressant, et donne une dimension particulière à la pièce, un enrichissement. Le quiproquo entraine un comique de paroles, presque associé à la farce. Les personnages ne sont plus sur la même longueur d’ondes. Le comique de geste est également assez présent. Il parait grotesque, ceci rend la pièce amusante et attrayante. V-Présentation d'un passage Le passage choisi est la scène XXII, il décrit le dénouement

en couleur, fraîche, grasse, appétissante", rien dans la cervelle, capable de rien, juste à être mariée. =>Candide est pitoyable, simple à l’extrême. Dans le dernier paragraphe « leurs genoux tremblèrent, leurs mains se rencontrèrent » => rapide, comique. => La mère de Candide ne se marie par avec son père parce qu’il a pas prouvé un nombre assez énorme de quartiers => critique des aristos qui ne se fient pas à l’amour, juste au pouvoir/fric. => Jugement des personnes par leur grade "n’a pu prouver

du Pauvre). 4/ Montrez que la pièce s’inscrit dans le registre comique en relevant : -Un exemple de comique de mots : Acte II, scène 1, un échange entre Pierrot et Charlotte. -Un exemple de comique de gestes : Acte II, scène 3, Scène des gifles avec Dom juan, Sganarelle, Pierrot et Charlotte. - Un exemple de comique de situation : Acte II, scène 4, Dom juan est piégé entre Charlotte et Mathurine - Un exemple de comique de caractère : Acte V, scène 2 et 3, L’hypocrisie de Dom Juan. 5/

la pièce s'en trouve changée. En ce qui concerne son registre, Dom Juan a été publiée sous l'appellation de comédie mais peut également être pathétique, comme dans le drame, ou relevé, comme dans la tragi-comédie. Il faut savoir que le registre comique est utilisé pour critiquer les aspects de la vie sociale. Pour ce qui est de sa forme et de sa structure, cette pièce compte cinq actes en prose, vingt-scènes et dix-sept personnages. Au niveau des unités de lieu et de temps, le récit se passe en

- Locuteur « je », Usbek - Locuteur tutoie Mirza, le destinataire - « à Ispahan » b) Une fable - Txt 1 l.1 : remarque, petite intro - « Il y avait… » - Il y a l’art du raccourci (en quelques phrases toute l’histoire des troglo.) - Effet comique « Ils avaient 2 yeux » - « pays lointain »  atmosphère exotique - Troglodyta : en lat.= peuple sauvage d’Afrique - Troglodytes : en grec = « qui entre dans des trous » c) Le peuple sauvage - Primitifs, rapproche de la nature, leur nature même

apprenez-moi la résignation. » (Le Roi se meurt) « Vouloir être de son temps, c'est déjà être dépassé » « Je n'insulte pas, je prouve » « On finira bien par restaurer la monarchie, un jour, contre la dictature et contre l'anarchie. » « Le comique n'est comique que s'il est un peu effrayant » « Osez penser par vous même » « Il faut écrire pour soi, c'est ainsi que l'on peut arriver aux autres »