Comme Un Chevreuil Ronsard

voit osciller, dans un fleuve vermeil, Aux approches du soir inclinés au sommeil, De grands nids teints de pourpre au bout des branches nues. Tombe, Astre glorieux, source et flambeau du jour ! Ta gloire en nappes d'or coule de ta blessure, Comme d'un sein puissant tombe un suprême amour. Meurs donc, tu renaîtras ! L'espérance en est sûre. Mais qui rendra la vie et la flamme et la voix Au coeur qui s'est brisé pour la dernière fois ? Charles-Marie LECONTE DE LISLE (1818-1894) Couchers

Par Anthologie “les saisons” Français sommaire préface #2 . . . « je mourrais de plaisir …» de pierre de ronsard #3 . . . dialogue : « ou sont tant de beauté… » de amadis jamyn #4 . . . chant d’automne de charles beaudelaire #5 . . . « vent d’été… » de charles cros #6 . . . « que j’aime

période : Thématique : La poésie amoureuse de Ronsard. Questionnement : Lecture de vingt-deux poèmes d’amour composés par Ronsard. Découvrir des poèmes exprimant les variations du discours amoureux ; distinguer les nuances du sentiment amoureux et les raisons qui en font un thème majeur de l’expression littéraire et artistique de Ronsard ; s’interroger sur le rôle des images et des références dans le lyrisme amoureux. Odes et Sonnets de Ronsard (Classiques et Cie Lycée, Hatier, 2018)

l’école de la pléiade à Paris (Ronsard, Du Bellay), il y à l’école lyonnaise. Lyon est un carrefour intellectuel, culturel et commercial. Le sonnet à d’abord été découvert à Lyon avant de l’être à Paris. Le cercle des poètes écrivant des sonnets à été influencé par Pétrarque. A Lyon, le rôle des femmes est notamment dans les salons (Pernette du Guillet). L’influence Italienne: Particulièrement dans le recueil de sonnets, le 1er est d’ailleurs écrit en Italien comme si elle rendait hommage au maître

à une libération de l'imagination et de la langue et privilégie notamment l'expression du moi et les thèmes de la nature et de l'amour) au XIX ème siècle. Elle va donc être source d’inspiration et d’interprétation chez différents auteurs tel que Ronsard et Du Belay au XVI ème siècle, Jean Albany et Senghor au XX ème siècle et plus particulièrement avec Victor Hugo ou Lamartine au XIX ème siècle. Contrairement au Parnasse (mouvement qui a pour but de valoriser l’art poétique par la retenue

le respect des thèmes. 1 : Respecter le type de la poésie : Si le poète écrit une poésie lyrique, alors il devra respecter le thème du lyrisme, s'il écrit une poésie engagée, alors il devra respecter le thème de la poésie engagée. Ronsard dans « Comme un chevreuil » respecte les règles du lyrisme en insérant des caractères propres à la nature, à l'amour, ou même encore à la mythologie avec la référence à Cupidon. C – La censure. 1 : Pas de vulgarité : Baudelaire s'est fait condamné ainsi

blondes Faisant grêler mille perlettes rondes, De ses trésors les prés enrichissait : Quand d'occident, comme une étoile vive, Je vis sortir dessus ta verte rive, O fleuve mien ! une Nymphe en riant. Alors, voyant cette nouvelle Aurore, Le jour honteux d'un double teint colore Et l'Angevin et l'indique orient. 8° Ronsard : Amour de Cassandre « Comme un chevreuil » 1552 Comme un Chevreuil, quand le printemps détruit Du froid hiver la poignante gelée, Pour mieux brouter la feuille emmiellée

corps est soumis aux éléments s’ajoutant aux perceptions des sens. Interviennent ainsi le toucher (« molle » / « dure ») et les éléments (la terre « je sèche, je verdoie », le feu : « je brûle »« chaud extrême », l’eau : « je me noie ») Tout se passe comme si la conscience des sentiments était en retard sur les perceptions, ce qui souligne l’aspect involontaire de l’amour qui suscite le désordre, et qui n’est abordé que dans la deuxième partie du poème. La fusion des contraires : Tout au long du sonnet

indispensables à la réussite de l’exercice. Depuis cinq ans, le jury laisse aux candidats la possibilité d’opter entre deux textes appartenant à des époques et des genres différents, tirés d’œuvres qui peuvent relever des « classiques » de la littérature comme d’un corpus moins attendu. Faut-il redire que la qualité de l’explication se joue en partie dès le moment où le candidat prend connaissance de son billet de tirage et opère son choix entre ces deux textes ? C’est là un moment crucial où l’on doit éviter

les concernent bien plus qu'ils ne le pensent. La poésie nous entourent elle nous permet de nous plonger dans les pensée du poète et de nous crée une opinion sur ce qui se passe autour de nous. La poésie sert a évacuer ses sentiments , sa peine comme par exemple dans le poème de Paul Verlaine colloque sentimentales 1869 extrait de fête galante . Ou encore dans Consolation a M. Du Perier sur la mort de sa fille de Francois De Malherbe écrit en 1599 extrait de strophes 1-7. Sur ce thème il y aura