Comment Faire Une Note Biographique

vie sociale des résidents, puis aux interactions entre état de santé et qualité de vie. Un sujet qu’il a semblé « naturel » de traiter à tous les partenaires de l’Agence, cette dernière ayant formulé la première recommandation sur la bientraitance. Comment, en effet, éviter d’identifier les pratiques qui concourent à ce que nos aînés ne soient pas considérés uniquement comme objets de soins mais comme des résidents qui doivent être traités avec humanité et vivre jusqu’au bout dans la dignité ? Les professionnels

difficile – mais en même temps mille fois plus intéressant – de juxtaposer deux photographies sous un sens commun. Face à la question de la forme du diptyque plusieurs questions surgissent : qu‟est-ce qu‟un diptyque, d‟où vient-il ? Comment s‟articule-t-il et finalement comment fonctionne-t-il ? Ce mémoire se découpe en trois grands axes : la structure, le regard et la lecture d‟un diptyque. Dans la première partie, nous nous référons aux polyptyques religieux, pour donner les origines historiques du

Français dans la région pour leurs correspondances avec les chefs africains. La copie de chaque registre devait, selon la logique, être déposée auprès du bureau du tribunal français de Saint-Louis. Après jugement, les musulmans pouvaient, le cas échéant, faire appel et poursuivre leurs litiges au tribunal français. Hamat Ndiaye Ane, nommé par Faidherbe, fut le premier cadi du tribunal. Bou El Mogdad,10 le célèbre interprète principal des Français, devint le cadi-suppléant, sans doute afin d’assurer un certaine

la chronologie de la vie de Gramsci, fastidieuse, souligne Gérard Granel, mais indispensable à la compréhension des écrits théoriques et pratiques de Gramsci. Les titres sont de nous. Les sous-titres annoncent les principaux textes traduits et commentés. Les notes de bas de pages sont nos propres notes. (F.G.) 1 Cours sur Gramsci TABLE DES MATIERES INTRODUCTION GENERALE 1. Directions de travail et bibliographie ....................................................................

pacifistes. La ville de Berlin s’était engagée à lui fournir une maison, mais Albert Einstein obtient finalement un terrain sur lequel il fait construire une maison à ses frais. Situé à Caputh, près du lac de Havelsee, l’endroit est calme et lui permet de faire fréquemment de la voile. En 1916, il publie un livre présentant sa théorie de la gravitation, connue aujourd’hui sous le nom de la relativité générale. En 1919, Arthur Eddington réalise la mesure de la déviation que la lumière d’une étoile subit

Académie de la pierre, Fondation Aga-Khan. Remerciements particuliers à Taïeb Adda Boudjelal. copyright © 2003, éditions parenthèses, marseille. isbn 2-86364-120-4 5 « L’atelier du désert », cette conjonction ne ­relève‑t‑elle pas du paradoxe ? Comment travailler sur ce qui est de l’ordre de l’infini, de l’hostile, et de l’inhumain ? Le paradoxe n’est qu’apparent. Il se délie si l’on considère le désert non seulement comme une réalité matérielle mais aussi comme une para‑ bole, à l’image de l’appel

le monde francophone, ne peuvent pas être uniquement analysées en tant que représentations, mais doivent être rapportées aux contextes sociaux dans lesquels elles se déploient et analysées dans leur contribution à la stabilisation des manières de faire qui les caractérisent. 4L’objet de cet article porte sur la typologie des institutions sociales. On exposera tout d’abord son objet qui est constitué par la place de la culture dans la fabrication de l’ordre social. Puis on présentera la contribution

remplirait même pas une page. Mais, comme durkheim, aussi, la vie de R. Bastide se confond avec son travail : ses nominations, les colloques, les écrits, les recherches. Aussi est-il nécessaire d'effectuer un aller-retour permanent entre les éléments biographiques et la bibliographie. D'où ce titre.     Quelles sont nos sources ? Pour notre thèse de 1978(1) nous avons consulté "Mon ami Roger Bastide" de p. arbousse-bastide, paru dans Communautés en 1976, interviewé h. gouhier, p. arbousse-bastide, h. desroche

COMMENT CONSOMMENT LES SENIORS ? Thierry MATHE Pascale HEBEL Martyne PERROT Delphine ROBINEAU décembre 2012 www.credoc.fr N° 296 Comment consomment les seniors ? SOMMAIRE 1 Synthèse ...................................................................................................................... 4 1.1 Les nouvelles générations de seniors consommeront plus ........................................... 4 1.2 Un déficit d’offre conduit à une diminution de la consommation après 65 ans ..

aussi, épistémologiquement, la période historique qui a vu se rompre le rapport de confiance du mot et de la chose. Le langage peut tourner à vide, raconter ce qu'il veut : la notion d'arbitraire du signe semble mise à jour et il devient facile de faire s'enrouler des séquences discursives sur elles-mêmes, sans « référent » (au sens de JAKOBSON). FOUCAULT [(9)] donne l'exemple de Don Quichotte qui marquerait selon lui la fin, le « négatif » de l'esprit de l'époque antérieure en ce qu'il se présente