Comment Nourrir Les Hommes Dans Les Pays Du Sud

2Thème 2 Gérer les ressources terrestres Chapitre 1 Nourrir les hommes Accroche par la caricature 1/ Comment Chapatte met-il en valeur les contrastes du développement ? 2/ Quels paradoxes cette caricature soulève t-elle ? étude de cas : le Brésil, un géant agricole qui a encore des défis à relever • travail du diaporama avec questionnaire • croquis • initiation à la composition Introduction La population mondiale devrait atteindre 9 voire 10 Milliards d'habitants d'ici 2050. Cette augmentation

Nouveaux programmes de BAC PRO 3 ans, classe de seconde, séquence 1 NOURRIR LES HOMMES Durée : 4 heures Introduction : On projette le caricature de Plantu du 20 janvier 2002 issue du « Monde » et l’extrait de la Déclaration Universelle des Droits de l’Homme. On cherche à identifier avec les élèves les grandes thématiques du cours : Les contrastes dans l’accès aux denrées alimentaires Les notions de sous-alimentation et de sur-alimentation L’indifférence face aux laissés pour

Fredericks fait partie des choristes très célèbre dans les années 1980-90. Elle meurt d'une crise cardiaque en 2001 au Sénégal en descendant de scène à la fin d'un concert. Elle repose au cimetière de Montmartre à Paris. Michael Jones est né en 1952 au Pays de Galles. En 1966, il monte son premier groupe. À l'âge de 19 ans, il vient en France et s’y installe définitivement. Il est un ami de Jean-Jacques Goldman et participe , avec lui, aux concerts des Enfoirés. Date : chanson écrite en 1990 Nature

Parallèlement, la production agricole considérablement augmentée de sorte à ce que famines et disettes se soit raréfiée. Néanmoins quelques 1 milliards de personnes ne bénéficient toujours pas de la sécurité alimentaire tandis que certaines populations de pays développées souffrent de malnutrition. De plus, le modèle de l’agriculture intensive et le défrichement des forêts portent atteinte à l’environnement. Malgré tout ça, on pourrait couvrir les besoins énergétiques de chacun si les récoltes étaient

Nourrir les Hommes Etude de cas : Nourrir la Chine 1) La situation alimentaire chinoise s’est considérablement améliorée au cours des dernières décennies : en 1960, la ration alimentaire moyenne était très insuffisante (1700 kcal/jour) et presque uniquement composée de céréales et de légumes ; en 1970 encore, près d’un Chinois sur deux souffrait de sousalimentation. La ration alimentaire moyenne devient suffisante à partir de 1980 (2500 kcal/jour) tandis que le nombre de sousalimentés diminue

échelles. D  e nouveaux besoins pour plus de 9 milliards d’hommes en 2050. Mettre en œuvre des modes durables de développement. Thème 2 – Gérer les ressources terrestres (14-15 h) On choisit deux questions parmi les trois proposées Nourrir les hommes Mise en œuvre Chaque question est abordée à partir d’une étude de cas mise en perspective et prend appui sur les problématiques indiquées. C  roissance des populations, croissance des productions. A  ssurer la sécurité alimentaire

question est abordée à partir d’une étude de cas mise en perspective et prend appui sur les problématiques indiquées. Croissance des populations, croissance des productions. Assurer la sécurité alimentaire. Développer des agricultures durables ? Nourrir les hommes L’eau, ressource essentielle Inégalité de répartition et d’accès à la ressource. Maîtrise de l’eau et transformation des espaces. Gérer une ressource convoitée et parfois menacée ? L’enjeu énergétique Besoin en énergie et gestion

voire exceptionnel, que la communauté scientifique des géographes exprime un consensus face à une grande question ; b) que ce consensus repose sur une longue fréquentation des relations entre les hommes et la Terre, bien antérieure à la thèse du développement durable ; avec un souci de mettre les hommes au cœur des problématiques et une réserve face aux approches catastrophistes ; c) que ce manuel s’inscrit pleinement et délibérément dans l’attitude générale des géographes face au développement

voire exceptionnel, que la communauté scientifique des géographes exprime un consensus face à une grande question ; b) que ce consensus repose sur une longue fréquentation des relations entre les hommes et la Terre, bien antérieure à la thèse du développement durable ; avec un souci de mettre les hommes au cœur des problématiques et une réserve face aux approches catastrophistes ; c) que ce manuel s’inscrit pleinement et délibérément dans l’attitude générale des géographes face au développement

6milliards d’Hommes ne disposent pas d’un niveau de vie équivalent. Problématique :  Comment se répartissent ces 6 milliards d’Hommes ?  Comment expliquer cette inégale répartition ? Notions :  Foyer de peuplement  Organisation de l’espace  Répartition de la population  Densité  Vide humain  Atout/Contrainte  IDH  PIB  Degrés d’éducation I- L’inégale répartition des Hommes à la surface de la Terre A) 6 milliards d’Hommes occupent 1/5 de la Planète