Comment Nourrir Plus D Un Milliard D Hommes

Nourrir les hommes Dans les programmes 5eme (rentrée 2010) III- DES HOMMES ET DES RESSOURCES Thème 1 - LA QUESTION DES RESSOURCES ALIMENTAIRES CONNAISSANCES La sécurité alimentaire mondiale Elle dépend de plusieurs paramètres : l’augmentation des productions et leur qualité pour répondre à une demande croissante, les échanges des ressources agricoles à travers le monde et la préservation de l’environnement. DÉMARCHES Une étude de cas au choix : − Étude comparée de la situation alimentaire

pour y remédier au plus vite et durablement ? Telles sont les questions auxquelles nous essayons de répondre ici. Quelle est l’étendue des insuffisances agricoles et alimentaires présentes ? doi: 10.1684/ocl.2008.0233 La production agricole s’accroît un peu plus vite que la population De 1 milliard d’êtres humains en 1800, la population mondiale est passée à 2 milliards en 1925, à 4 milliards en 1975, à 6 milliards en 2000, et elle approcherait les 9 milliards en 2050, pour plafonner

Nations Unies. Il n’existe pas un seul territoire qui échappe au contrôle d’un état. Le devoir d’ingérence est resté très faible :             Donnant donnant : Comment on peut reprocher qqch à qqun alors que cela arrive ou arrivera chez nous.             On est une ancienne puissance coloniale donc problème moral, éthique. Comment moi, colonialiste, je peux maintenant donner des leçons à qqun qui n’était as développé ou sous mes ordres.             On ne peut pas se battre contre un pays qui

SOMMAIRE Problématique : Comment la Chine a-t-elle réussie malgré sa population très importante, à assurer sa sécurité alimentaire ? Introduction Partie 1 : Une histoire difficile 1. La révolution communiste 2. Politique du grand bond en avant Partie 2 : Une sécurité alimentaire presque assuré 1. Réformes 2. Croissance démographique maitrisée 3. Agriculture intensive 4. Importations 5. Achats de terres à l’étranger Partie 3 : Des problèmes en suspend

idées reçues, notre nourriture n’est pas plus malsaine qu’avant. A partir de ce constat, nous nous demanderons si  dans une société où l’on n’a jamais autant parlé de ce que l’on met dans nos assiettes, est-ce que, pour autant, l’on mange mieux maintenant ? Cette question nous a interpellée suite au programme de seconde traitant de la recherche de l’agriculture durable et particulièrement à la lecture du texte de Jaillette (voir annexe 1). De plus en plus d’individus se préoccupent de leur santé

Sommaire La question de savoir quelle agriculture peut nourrir les homme n’est pas vraiment la bonne question. La question est autre. La terre est elle en mesure de nourrir tous ses habitants ? Nou assistons ces derniers mois a ds manifestations et des revoltes dans le monde netier, les gens meurreut de fain. La famine contrairement a ce que l’on pourrait croire n’est pas qu’un probleme des temps anciens bien au contraire helas. De plus en plus des crises graves, de desastre humanitaires se posent

voire exceptionnel, que la communauté scientifique des géographes exprime un consensus face à une grande question ; b) que ce consensus repose sur une longue fréquentation des relations entre les hommes et la Terre, bien antérieure à la thèse du développement durable ; avec un souci de mettre les hommes au cœur des problématiques et une réserve face aux approches catastrophistes ; c) que ce manuel s’inscrit pleinement et délibérément dans l’attitude générale des géographes face au développement

de celui du Nord, menace les ressources et l’environnement. Or la planète compte près de 7 milliards d’habitants, et devrait atteindre 9,5 milliards vers 2050. Il faut donc trouver des modes de croissance plus équitables, qui gaspillent moins, et inventer un développement durable. Pb : Comment se manifeste les inégalités de développement dans le monde ? Pourra-t-on subvenir aux besoins de plus de 9 milliards d’hommes en 2050 ? Un développement durable est-il possible ? Remarque : Exercices et méthodes

Blancs ont une drôle d’odeur […] ; il faut chasser de ton vocabulaire ces expressions toutes faites, du genre « tête de Turc », « trimer comme un nègre ». Ce sont des sottises. - Comment les combattre ? - D’abord, apprendre le respect […]. Le racisme existe partout où vivent les hommes. Il fait partie de l’histoire des hommes ». Tahar Ben Jelloun, Le racisme expliqué à ma fille, Editions du Seuil, 1998. Doc 2- les Gens du voyage : des préjugés envers les « gadjés » « Avec l’équipe, nous avons

Les enjeux du développement durable Du développement au développement durable I) les inégalités de développement à toutes les échelles A) Qu’est ce que le développement ? Et comment peut-on le mesurer? Le développement se définit comme la capacité d’un état à satisfaire les besoins essenciels de sa population. Il existe 3 conditions essentielles au développement : *une condition économique il faut que l’augmentation durable de la valeur des richesses produites soit supérieure à l’augmentation