Comment Rediger Un Mémoire

 La problématique ? Quand on doit rédiger un mémoire, tout le monde se retrouve confronté à ce problème : la problématique de mémoire ! Il est en effet difficile de définir clairement une problématique qui reprenne les différents notions que l’on va développer. Pour rappel, une problématique de mémoire doit être une question montrant le sujet du mémoire ainsi que les différents thèmes abordés. Le travail de réflexion sur la problématique va permettre plusieurs choses : de délimiter clairement

GUIDE DU MEMOIRE PROFESSIONNEL Année scolaire 2013/2014 Sommaire Introduction ............................................................................................................................................................ 3 Le Mémoire et le titre certifié de niveau I d’Expert Informatique et Systèmes d’Information ............................. 4 Le Tutorat entreprise ...........................................................................................................

conçu pour vous aider à rédiger efficacement vos courriers de candidature avec un objectif : donner envie à votre lecteur de vous proposer un entretien. Une bonne lettre de motivation vous permet de : ■ intéresser le lecteur, de « l’accrocher », ■ donner des informations complémentaires qui ne sont pas dans le C.V., et qui précisent votre candidature, ■ mettre en avant vos atouts pour un poste, une fonction, une entreprise. GUIDE POUR AGIR 3 des conseils pour rédiger une lettre : ■ qui

Structure du mémoire 1. La structure globale du mémoire Il y a plusieurs façons de structurer un travail de recherche. Nous recommanderons celle-ci: - Page de titre/première de couverture - Page de titre répétée - Principales abréviations - Introduction générale - Introduction de la deuxième partie - Chapitre 1 - Chapitre 2 - Conclusion de la première partie - Introduction de la deuxième partie - Chapitre 3 - Chapitre 4 - Conclusion de la deuxième partie - Conclusion générale

Mise en forme du projet tutoré/mémoire BPMAVLMise en forme : Time 12, interligne simple (= interlinge 1), marges normales, numérotation des pages Doivent figurer dans cet ordre· Page 1 : titre du mémoire + votre nom et ceux de vos tuteurs en banque et au CFA pour le projet et l’enseigne de votre banque, le logo de l’IUP, du CFA et de votre banque· Page 2 : remerciements · Page 3 : s ommaire (voir point suivant) · Page 4 : introduction rédigée du début

Réaliser son mémoire ou sa thèse, Pierre Mongeau, ISBN 978-2-7605-1544-4 • D1544N Tous droits de reproduction, de traduction et d’adaptation réservés © 2008 – Presses de l’Université du Québec Édifice Le Delta I, 2875, boul. Laurier, bureau 450, Québec, Québec G1V 2M2 • Tél. : (418) 657-4399 – www.puq.ca Tiré de : Réaliser son mémoire ou sa thèse, Pierre Mongeau, ISBN 978-2-7605-1544-4 • D1544N Tous droits de reproduction, de traduction et d’adaptation réservés Réaliser son mémoire ou sa

PROJET TUTEURÉ-mémoire distech dÉmarche de réflexion pour traiter un « dysfonctionnement » OU UN PROBLEME QUI SE POSE AU magasin Guide à l’usage des apprentis, maîtres d’apprentissage, tuteurs universitaires. NB : Vous trouverez ci-dessous des conseils, des modes opératoires, des consignes et des exemples ; ces derniers seront en encadrés – format italique. Ce document a été réalisé à partir de réflexions et d’échanges avec plusieurs tuteurs (notamment Jacques Baillon) et maîtres d’apprentissage

[pic]   COMMENT REALISER UN MÉMOIRE : DU TRAVAIL DE RECHERCHE À SA RÉDACTION   Ce texte s'inspire largement d'un document destiné à des étudiants de médecine. On peut le consulter à l'adresse suivante:  http://geronto.unice.fr/capacite/RealiMem.html Définitions et grandes orientations 1. Différencier la méthodologie de la démarche 2. C'est un mémoire, ce n'est donc pas... 3. C'est un travail de recherche... 4. C'est un mémoire professionnel, ce n'est donc pas... Le cadre du

Thèses et mémoires - Guides par discipline - Université de Montréal guides.bib.umontreal.ca/disciplines/15-theses-et-memoires20 sept. 2012 – Abonnez-vous au fil RSS pour découvrir les nouvelles thèses et nouveaux mémoires électroniques de l'Université de Montréal! Thèses et mémoires numériques : Accueil www.theses.umontreal.ca/Thèses numériques. Pour toute information sur le dépôt final de votre thèse ou de votre mémoire en ligne à l'UdeM, rendez-vous à www.bib.umontreal.ca/theses ... Thèses

SESSION 2015 Afin d’organiser au mieux les épreuves orales (UE 123 DGC et 216, 217 DSGC), nous vous invitons à prendre connaissance des centres ouverts selon les UE ainsi que les procédures à suivre pour le dépôt du rapport de stage (UE 123 DGC) et du mémoire (UE 217 DSGC). Les candidats seront affectés sur le centre organisateur ouvert selon le tableau page 3. Attention, les candidats qui ne résident pas dans le pays organisateur seront automatiquement convoqués sur le centre d’examen de Paris. Néanmoins