Comment S Organisent La Société Urbaine

de dvpper de nvelles activités culturelles qui culminent avec la « révolut° urbaine ». Express° désigne le changement de mode de vie qui s’est opéré avec le regpmt des hô ds des villes et le passage d’une éco de subsistances à des activités économiques diversifiées, (prod intensive de denrées alimentaires, artisanat et commerce extérieur). P 55 : L’apparit° d’une vie commune organisée ds le cadre d’une civilisat° urbaine s’étale sur au - 1 siècle que nous situons ds la 2ème moitié du IVème millénaire

du parc du Bic, mais le fjord aussi serait un bon exemple dans le cas d’ici. Les paysages identitaires, cette fois-là c’est un peu différent, c’est plutôt une construction collective. Une construction collective qui est associée soit au tissu urbain ou aux terroirs ruraux. Aujourd’hui, le tourisme lié au terroir, il faut comprendre que ça se passe dans des paysages qui sont identitaires, qui réfèrent en fait à un sentiment qu’une communauté a de cet endroit-là, de cet espace-là et d’une conservation

être respectée donc la coutume est obligatoire. -le tempus =la coutume naît du temps et de la répétition ; c’est le tps qui fait la coutume. Comment à partir de l’an 1000 les coutumes sont apparues et comment elles se sont fixées et propagées ? A – L’APPARITION DES COUTUMES TERRITORIALES Ces coutumes apparaissent dans une société sans Etat (en l’an 1000) où les mécanismes coutumiers remplissent l’espace laissé vacant par les autorités normatives. A partir du 11ème siècle, tout

règles juridiques qui organisent la réaction de l’état vis-à-vis des infractions et des délinquants. 2nd définition de Pradel : DP est le droit de l’infraction et de la réaction sociale qu’elle engendre. 3ème définition de Robert : DP est l’ensemble des normes juridiques qui réglemente le recours de l’état à la peine. Synthèse de ces définitions : D Pénal est l’ensemble des règles, branche du droit qui a pour objet de déterminer les actes anti sociaux les plus graves. Comment ? A travers la technique

l’accentuation des inégalités - dans les pays du Sud, les conditions de travail et les salaires sont imposés par la concurrence : donc = rémunérations restent faibles car emplois peu qualifiés. Le marché du travail est différencié : il crée une société duale : classes moyennes et grande pauvreté. - dans les pays du nord : perte des emplois peu qualifiés, dévalorisation des métiers de la terre causes : Délocalisations + concurrence internationale = chômage / désindustrialisation / désertification

RURAUX DIRY J.P. 1999; 2006 (mise à jour) Table des matières : Chap. 1 : L’espace rural : - approche qualitative et quantitative - comment étudier l’espace rural Chap.2 : Milieu naturel et géographie agraire : - l’influence du milieu naturel - de la tentation déterministe à la maîtrise des milieux naturels Chap.3 : Sociétés, économies et géographie agraire : - les paysages agraires - les structures agraires - les systèmes agricoles ou systèmes de production

des cultures. La re-création touristique d’un passé idéalisé En réaction contre l’image négative du tourisme qui a accompagné sa démocratisation et sa généralisation – au point que, comme le souligne l’ensemble des travaux du sociologue Jean-Didier Urbain, le mot touriste est devenu une injure -, une partie croissante des 800 millions de touristes, la plus aisée, veut que son voyage lui procure un sentiment de découverte, du dépaysement et de l’exotisme, bref la conviction de, justement, ne pas faire

Avertissement Ce livre trouve son origine dans une recherche effectuée en 1975 sous le titre Principes d'Analyse urbaine. Une première présentation complétant le texte initial à été publiée en 1980 sous le titre Éléments d'Analyse Urbaine aux éditions des Archives d'Architecture Moderne à Bruxelles. Elle a fait l'objet d'une édition espagnole Madrid, M A L , 1983 L'idée d'entreprendre une nouvelle présentation des questions concernant l'analyse des villes dépasse le simple projet d'une réédition

parcours de formation. Avant d’accueillir et d’accompagner les publics, elle permet de s’interroger sur son propre parcours, son projet personnel, professionnel et ses choix de formation. Pourquoi le secteur social ? Qu’est-ce qu’accompagner l’autre ? Comment s'outiller pour accompagner ? 2) Institutions et acteurs de l’intervention sociale : l'accompagnement social et professionnel (6 crédits - SO008/AST005) Identifier les dispositifs spécifiques, mesures et méthodes, qui outillent l’intervention

d’accueil parents/jeunes enfants, des lieux de médiation parents/adolescents; —encourager les initiatives susceptibles de soutenir les parents immigrés dans leur fonction parentale, en prenant en compte d’éventuelles difficultés d’intégration dans la société d’accueil. Vous veillerez à ce que les projets puissent toucher toutes les famines. Vous accorderez dès lors une attention particulière aux projets qui, dans leurs plages horaires d’ouverture, leur localisation, leur lien avec les services fréquentés