Commentaire Acte 3 Le Malade Imaginaire

Comédie-Française tel 01 44 58 13 13, courriel marine.jubin@comedie-francaise.org Marie Baron, chargée des relations avec le public tel 01 44 39 87 14, courriel marie.baron@comedie-francaise.org dossier pédagogique http://www.comedie-francaise.fr/3 Sommaire Présentation de l’auteur et du metteur en scène en scène …...……………..….… page 4 Entretien avec Bruno Bayen………………………………………….………….... page 5 La création des Femmes savantes à la Comédie-Française………………..…….. page 7 Les Femmes savantes :

Détermination : - Génétique : causes héréditaires et prédispositions. - Epigénétique : interaction entre le génome et l’environnement. - Evénementielle : tous les vécus du sujet. ( Fragilité ou vulnérabilité et facteur de risque. 3. Sémiologie. ⇨ SEMIOLOGIE : Ensemble des signes qui vont permettre de reconnaître un état pathologique. On parle de tableau sémiologique. ⇨ SIGNE : Ce qui est perçu par l’entourage (proche ou professionnel) ⇨ SYMPTOME : Ce dont

arguments qui vont ensemble. Associez chacun à un exemple. Abandonnez les idées qui ne seraient pas illustrées par un exemple ! Vous devez constituer plusieurs parties (trois au maximum) qui elles-mêmes seront composées de plusieurs sous-parties. 3 La problématique et les différents types de plans. À chaque type de sujet correspond un type de plan. À vous de les reconnaître ! Un plan doit répondre le mieux possible à la question posée. Types de sujets Une question à laquelle je peux répondre

Frederique II de Prusse, il écrit ses contes philosophiques : Zadig, Microméga. De plus en plus pessimiste, il écrit Candide et le Traité de la tolérance. Jusqu'à sa mort,  le 30 mai 1778, il ne cessera de se battre pour la tolérance et la liberté. Commentaire sur le titre : le titre complet de l'œuvre est Candide ou de l'optimisme. L'optimisme désigne « le système de ceux qui prétendent que tout est bien, que le monde est le meilleur que Dieu ait pu créer » (dictionnaire de Trévoux, 1771). Candide donne

frauduleuse : vol, escroquerie, abus de confiance (3 classiques) qui ne sont pas limitées, il y a également l’extorsion, le chantage, l’organisation frauduleuse de l’insolvabilité. TITRE I- Les appropriations frauduleuses Chapitre I- Le vol Section I- Les éléments constitutifs du vol Infraction qui a toujours existé. Article 311-1 du Code pénal qui prévoit que « le vol est la soustraction frauduleuse de la chose d’autrui ». § I- L’élément matériel 3 composantes : Une soustraction De la chose

cliniques que nous avons pu mener ensemble : cette thèse en est un témoignage. Je remercie M. François Sauvagnat et M. Philippe Fouchet d’avoir accepté de partager leur érudition lors de la soutenance de cette thèse. 2 Pour German Garcia et Serge Cottet 3 « Ainsi cet homme, comme tout homme qui désire, désire ce qui n’est ni présent, ni disponible, ce qu’il n’a pas, ce qu’il n’est pas, ce qui lui manque ; et c’est bien là, nous l’avons vu, l’objet de tout amour et de tout désir ». Platon, Le Banquet

Frederique II de Prusse, il écrit ses contes philosophiques : Zadig, Microméga. De plus en plus pessimiste, il écrit Candide et le Traité de la tolérance. Jusqu'à sa mort, le 30 mai 1778, il ne cessera de se battre pour la tolérance et la liberté. Commentaire sur le titre : le titre complet de l'œuvre est Candide ou de l'optimisme. L'optimisme désigne « le système de ceux qui prétendent que tout est bien, que le monde est le meilleur que Dieu ait pu créer » (dictionnaire de Trévoux, 1771). Candide donne

4 2. Etude du récit 5 2.1. Etude de l'incipit 5 2.2. Les personnages 5 2.2.1. Le système des personnages 5 2.2.2. Caractérisation générale des personnages 5 2.2.3. Détérmination du héros 8 2.2.4. Type de narrateur et focalisation 9 3. Temporalité 9 3.1. Temps externes à l'oeuvre 9 3.1.1. Temps de l'écrivain 9 3.1.2. Temps historique 9 3.1.3. Le temps du lecteur 9 3.2. Temps internes à l'oeuvre 9 3.2.1. La durée du temps de l'histoire 9 3.2.2. Temps de la narration 9

Introduction Une scène dans laquelle un ou des personnages (se) « jouent la comédie » est un ressort dramatique efficace. Molière dans Le Malade imaginaire, Beaumarchais dans Le Barbier de Séville, Hugo dans Ruy Blas ont eu recours à ce procédé, que Musset reprend dans On ne badine pas avec l'amour. Perdican aime Camille, mais celle-ci, sous l'influence des religieuses qui l'ont élevée, le repousse. Pour se venger, il badine avec une jeune paysanne, Rosette, alors qu'il sait que Camille, cachée

Commentaire composé et lecture méthodique Méthodologie du commentaire composé A) L’état des lieux a) Un constat Contrairement au résumé et à la dissertation, le commentaire composé est de loin l’exercice écrit le moins pratiqué dans nos classes. Pour mieux étayer ce constat, nous pouvons simplement évoquer l’expérience que nous vivons chaque année lors de l’examen du baccalauréat