Commentaire Argumente

est organisé d’une façon parfaitement logique et répond à la question de dissertation. Les liens entre les arguments principaux et les arguments secondaires sont tous adéquats. Le plan est rédigé dans des phrases complètes et concises. Le plan du développement est organisé d’une façon logique et répond à la question de dissertation. Les liens entre les arguments principaux et les arguments secondaires sont en général adéquats. Le plan est rédigé dans des phrases complètes et concises. Le plan

directrices de chaque partie, suivies du recensement des arguments que vous allez développer à l’oral) : Paragraphe I : idée directrice : tous les arguments que vous avez regroupés ensemble vous permettent de la dégager ; elle est leur point commun -Argument 1 + ce que vous avez relevé dans l’extrait qui vous permet de le soutenir + l’explication que vous en donnez à partir de vos connaissances. - Argument 2 + (idem) - Argument 3 + (idem) …………………………………………………

doit envisager les divers aspects du problème, confronter les différentes réponses, opérer des choix parmi ces réponses. • La dissertation prend donc la forme d'un débat où s'affrontent des thèses divergentes ou opposées. • Elle propose des arguments et des exemples permettant de valider les différentes thèses en présence: il s'agit d'apporter la conviction du lecteur. 1. L'analyse du sujet L'analyse du sujet constitue une étape majeure de la réponse: elle cerne à viser précisément les

Commentaire Introduction : Ronsard, fils d'un chevalier, est né en septembre 1524 dans le Château de la Possennière, près de Vendôme. Pierre de Ronsard est une figure majeure de la littérature poétique de la Renaissance. Il est d'abord page de beaucoup d'aristocrates, dont le fils du roi François Ier. Il se destinait à la carrière de militaire et de diplomate, ayant déjà été secrétaire de l'ambassadeur Lazare de Baïf; mais une grave maladie le rend à demi-sourd; il doit donc réorienter son

est organisé d’une façon parfaitement logique et répond à la question de dissertation. Les liens entre les arguments principaux et les arguments secondaires sont tous adéquats. Le plan est rédigé dans des phrases complètes et concises. Le plan du développement est organisé d’une façon logique et répond à la question de dissertation. Les liens entre les arguments principaux et les arguments secondaires sont en général adéquats. Le plan est rédigé dans des phrases complètes et concises. Le plan

sous-critères) /30 Commentaires : 2. Qualité de l’argumentation et de l’organisation du plan (40 %) L’étudiant(e) élabore un plan détaillé qui répond de façon explicite au sujet de dissertation. Exceptionnel (90 % et plus) Excellent (89-80 %) Très bien (79-70 %) Bien (69-60 %) Insuffisant (59 % et moins) Les arguments principaux sont cohérents et convaincants. Les arguments principaux chapeautent très bien les arguments secondaires. Les arguments secondaires sont explicites

Le commentaire : de l’analyse du sujet au plan Le commentaire d’un texte consiste suivant le texte original à en donner ses opinions sur une parti ou la totalité du texte. Ceci dans un paragraphe bref et planifié. La compréhension du sujet Étude de l’énoncé Relire le texte pour vérifier la compréhension de celui-ci et souligner les mots qui mettent en évidence le problème posé de ce thème. Reformulation personnelle Définir le sens des mots clés pour confirmer ce que l’on a compris

faire la liste des références précises au sujet (les exemples exploitables) : Par principe, afin de valider les thèses, il faut d’abord chercher les arguments qui soutiennent ces thèses. thèse argument 1 argument 2 argument 3 exemples exemples exemples Mais, c’est probablement plus facile de partir des exemples pour remonter ensuite aux arguments ; les exemples sont plus concrets et aident à commencer la réflexion. NB : Dans le sujet, on vous demande souvent d’exploiter, non seulement vos lectures

 Fiche méthode : faire un plan détaillé Quel que soit le travail d’écriture – commentaire, dissertation, invention – le passage obligé est le plan détaillé. I/ Que met-on dans un plan détaillé ? Ce plan détaillé doit faire apparaître : Une INTRODUCTION et une CONCLUSION entièrement rédigées. les différents axes choisis, une phrase d’introduction pour chacune d’elles ; les titres des sous parties, le tout sous forme de phrases rédigées. Pour chaque sous partie vous devrez justifier avec un

paragraphes du corps disposez les thèmes (idées + arguments + contre-arguments + exemples) par ordre croissant de force persuasive. P. Désalmand et P. Tort proposent six modèles de développements : Le plan dialectique est le plus connu. La thèse défend un point de vue, l'antithèse présente des arguments opposés, la synthèse établit une vérité moyenne, nuancée ou dépasse la contradiction apparente. Le plan explication-illustration d'une formule et commentaire : il est parfois déplacé d'envisager l'antithèse