Commentaire Composé Le Vieux Chat Et La Jeune Souris

graphiques) : 20 minutes (éliminatoire : < 6/20) ● Synthèse de documents : 1 h 30 (c’est très court !) (éliminatoire : < 9/30) ● Dissertation : 20 minutes (éliminatoire : < 3/10) Épreuve d’admission : juin ● Épreuve orale : lecture suivie d’un commentaire de texte et de questions diverses Renseignements : www.unice.fr Paris : Faculté de Médecine Pierre-et-Marie-Curie © Dunod – La photocopie non autorisée est un délit. Nombre de candidats : 2 639. Admissibles : 260. Admis : 130. Épreuve d’admissibilité

ce qui se lamente au-dessous de l'homme » n'y avait trouvé place. L'immense tendresse de Zola pour les animaux donnait à ceux-ci un droit de cité. Bataille, doyen de la mine du Voreux, et le pauvre Trompette devaient fraterniser avec Bonhomme, le vieux cheval, le vieil ami du docteur Pascal ; les bons chiens Mathieu et Bertrand méritaient de revivre ensemble, dans un même livre; l'infortunée Pologne, l'égoïste Minouche, le joyeux Gédéon, et Alexandre, et l'autre Mathieu, toute la basse-cour de Désirée

souvent, je pense, quand je suis pas là. Des fois, quand je viens prendre mon service, je la trouve en train de brailler dans son petit lit pendant que Miss Leefolt est occupée à sa machine à coudre et qu’elle lève les yeux au ciel comme si il y avait un chat sauvage accroché à la porte. Parce que Miss Leefolt, c’est tous les jours qu’elle s’habille chic. Elle est toujours maquillée, elle a un garage pour la voiture, un Frigidaire à deux portes avec distributeur de glaçons. Quand on la voit à l’épicerie

campagne. Là, tout étant prévu, l'achat, la vente, le profit, les commerçants se trouvent avoir dix heures sur douze à employer en joyeuses parties, en observations, commentaires, espionnages continuels. Une ménagère n'achète pas une perdrix sans que les voisins ne demandent au mari si elle était cuite à point. Une jeune fille ne met pas la tête à sa fenêtre sans y être vue par tous les groupes inoccupés. Là donc les consciences sont à jour, de même que ces maisons impénétrables, noires

(Meena le déduisit à la couverture qui représentait une jeunesse aux allures de biche effarouchée) que leur propriétaire lisait était rédigé en cyrillique. L’énorme valise à roulettes plantée devant elle apportait une preuve supplémentaire que la jeune fille n’était pas du coin. Toutefois, rien de tout cela – non plus que sa coiffure consistant en deux longues tresses blondes rassemblées au sommet de son crâne, style La Mélodie du bonheur, ou sa robe bon marché en polyester jaune assortie à des collants

et qu'elle féconde. Il importe d'ailleurs fort peu que la raison de cette dédicace soit comprise. Est-il même bien nécessaire, pour le contentement de l'auteur, qu'un livre quelconque soit compris, excepté de celui ou de celle pour qui il a été composé? Pour tout dire enfin, indispensable qu'il ait été écrit pour quelqu'un? J'ai, quant à moi, si peu de goût pour le monde vivant que, pareil à ces femmes sensibles et désoeuvrées qui envoient, dit-on, par la poste leurs confidences à des amis imaginaires

connaissait pas encore. Chacun de ces jeunes gens, sitôt q u ' i l 10 LES FAUX-MONNAYEURS était devant les autres, jouait un personnage et perdait presque tout naturel. Olivier rougit en voyant approcher Bernard et, quittant assez brusquement une jeune femme avec laquelle il causait, s'éloigna. Bernard était son ami le plus intime, aussi Olivier prenait-il grand soin de ne paraître point le rechercher; il feignait même parfois de ne pas le voir. Avant de le rejoindre, Bernard devait affronter plusieurs

dans les lettres françaises : Chateaubriand, le vicomte ! Il nous laisse des milliers de pages, et cette façon inimitable de s’offrir à l’admiration de ses lecteurs. Il inaugure le culte du moi, l’entrée en « je » d’un romantisme qui va fasciner le jeune Hugo déclarant à son père : « Je veux être Chateaubriand ou rien ! » Des poèmes par milliers, des romans, des pièces de théâtre, une vie politique à la fois dangereuse et agitée, un exil volontaire qui le grandit aux yeux de ses contemporains et de

bordas-cahiergrammaire.fr 14 L’emploi des temps simples de l’indicatif . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .......... 45 15 L’emploi des temps composés de l’indicatif . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .......... 48 ➜ 16 Le subjonctif ................ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

bordas-cahiergrammaire.fr 14 L’emploi des temps simples de l’indicatif . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .......... 45 15 L’emploi des temps composés de l’indicatif . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .......... 48 ➜ 16 Le subjonctif ................ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .