Commentaire De Texte Rapport De Brodeck

Le rapport de Brodeck, Philippe Claudel LA3 Les questions qui vous ont été posées lors de l’oral blanc : - En quoi ce récit met-il l'accent sur l'humiliation subie par le personnage? - En quoi ce récit révèle-t-il l'horreur des camps? - Comment le narrateur évoque-t-il l'horreur du camp? - En quoi ce récit présente-il les camps comme le lieu de la déshumanisation? La problématique du cours : Brodeck et les autres, ou comment vivre. A vous de faire l’introduction en précisant –(a) qu’on est ici au

Rapport de Brodeck (Ph. Claudel) Ch1 Brodeck se dit innocent-> fautif de savoir écrire ''le truc'' s'est passé dans l'auberge Schloss,lorsque Brodeck est allé chercher du beurre. Il a été ''embarqué'' car sachant écrire. Ch2 Il peut avoir du beurre, seulement s'il raconte ce qui s'est passé. comme c'est écrit dans le rapport, il doit s'expliquer au mieux, afin que ceux qui vont lire ledit rapport comprennent. Il fuit alors l'auberge avec le beurre et cours, il s'échappe. Ch3 Fédorine

Robin 1erL Morgane Commentaire littéraire : Le Rapport de Brodeck, Claudel Philippe Claudel définit l'écrivain comme : « un veilleur qui ne fait que métaphoriser le monde ». Il se penche ainsi sur les blessures de l'âme, considérant les failles et les fragilités humaines avec empathie. Philippe Claudel est un humaniste. Ainsi, dans le Rapport de Brodeck, le personnage éponyme est dans l'obligation d'écrire un rapport à propos d'un événement affreux, l'Ereignïes, c'est-à-dire la mise à mort

·         Ne pas négliger le fait que ce travail préparatoire pour l’oral est aussi essentiel pour l’écrit (connaissances pour la dissertation = références littéraires, le sujet d’invention = notions de genres, de registres, formes de textes …, le commentaire littéraire = histoire littéraire et mouvements …, la question sur corpus = procédés d’écriture …)   Se préparer à être dynamique !!! ·         Etre attentif aux questions posées, ne pas hésiter à demander à l’examinateur de les reformuler pour

Claudel a écrit de nombreux romans, parmi lesquels Les Âmes grises, qui a reçu en 2003 le prix Renaudot, en 2004 le Grand Prix des lectrices de Elle, et a été traduit dans trente langues. La petite fille de Monsieur Linh est paru en 2005. Le Rapport de Brodeck a été couronné du prix Goncourt des lycéens en 2007. Philippe Claudel a également écrit et réalisé le film Il y a longtemps que je t’aime, avec Kristin Scott Thomas et Elsa Zylberstein, qui a été diffusé dans une trentaine de pays. L’œuvre

Introduction A rappeler pour toute introduction d’un commentaire sur ce texte : - Philippe Claudel né en 1962 en Lorraine. Professeur de Lettres en collège / lycée / prison / centre pour handicapés + écrivain et cinéaste. Plusieurs succès : Les Ames grises, Le rapport de Brodeck , le César du meilleur premier film pour Il y a longtemps que je t'aime. - La petite Fille de monsieur Linh : roman paru en 2005, très bien reçu par la critique. - cet extrait fait partie de l’incipit du roman :

ces textes est-il rendu antipathique ? Vous justifierez votre réponse en vous appuyant sur quelques exemples précis. II. Vous traiterez ensuite, au choix, l’un des sujets suivants (16 points) : Commentaire Vous ferez le commentaire de l’extrait des Trois mousquetaires, d’Alexandre Dumas (texte B). Dissertation Julien Sorel, Milady, la Thénardier : nombreux sont les personnages de roman qui n’inspirent pas de sympathie. Un personnage médiocre peut-il être un héros de roman ? Vous répondrez

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tous les per- sonnages qu’il rencontre, jusqu’au savant Saknussemm par l’intermédiaire du parchemin. Axel peut, quant à lui, parler en latin avec le professeur Fridriksson ; • les propos de Hans, qui ne parle pas beaucoup, sont transcrits dans le texte en danois. Ceci crée un décalage entre la compréhension du professeur (qui utilise volontiers un jargon scientifique) et celle d’Axel qui ne connait pas cette langue. Ce dernier est plus habile pour déchiffrer les traces géologiques et retracer