Commentaire Du Chapitre 30 De Candide

Plan commentaire Candide chapitre 30 Introduction : Candide est un conte philosophique de Voltaire, dans lequel l’auteur se sert des péripéties du jeune Candide et de son précepteur Pangloss pour ridiculiser la philosophie optimiste d’une part, pour promouvoir certaines valeurs chères à l’auteur d’autre part. Dans l’épilogue, nous verrons quels bilans du conte dresse l’auteur , en nous intéressant tout d’abord à la dérision finale de l’optimisme, puis à l’évolution de Candide, avant de nous

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Le commentaire : ___I)__L'excipit de l'œuvre. _____1)__Un texte de clôture. ___■ C'est un texte de clôture au vu de la situation des personnages : ______● « en retournant » (l.130), « entra » (l.154) = 2 verbes de mouvement qui expriment l'idée d'un retour.ou d'un devenir qui devient stable → le héros revient chez lui. ______● l.154 : on passe au stade supérieur = étape finale. ___■ Tous les persos. sont réunis (Candide, Cunégonde, Pangloss, Martin, Paquette, Giroflée), c'est typique

Bac Chapître 30, Candide de Voltaire Intro : Extrait du conte philosophique Candide (1759) écrit par Voltaire. Un des plus grand philosophe du XVIIIeme siècle, s'exerce ds ts les genres litteraires(essais, poésie, théâtre) contre la philosophie de Leibniz, dt le pers. eponyme, élevé ds un optimisme béat va découvrir le monde et ses durs réalités. Quelles sont les leçons que l'on peut tirer de ce conte philosophique à partir de cet extrait? I / Les deux rencontres décisives : Derviche et vieux

« entra » (l.154) = 2 verbes de mouvement qui expriment l'idée d'un retour _______..ou d'un devenir qui devient stable → le héros revient chez lui. ______● l.154 : on passe au stade supérieur = étape finale. ___■ Tous les persos. sont réunis (Candide, Cunégonde, Pangloss, Martin, Paquette, Giroflée), c'est typique ____..de la fin. ___■ Le temps des verbes à partir de la ligne 154 = passé simple : « entra » (l.154), « se mit » (l.155), « ____..rapporta » (l.155-156), « devint » (l.157, « fut »

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3/12/2014 Candide, chapitre 3 : lecture analytique | commentaire composé commentaire composé LE BAC DE FRANÇAIS FACILE ET EFFICACE Vidéos Méthode pour l’écrit   Objets d’étude   Notions   Textes commentés Oral de français   Oeuvres / résumés Bac de français   Qui suis­je ? juil 11 2013 Candide, chapitre 3 : lecture analytique   J’aime Publié par Amélie   commentaire composé exemple   Amélie, professeur particulier de français

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Public visé : terminale toutes branches Œuvre intégrale : CANDIDE OU L’OPTIMISME Genre : conte philosophique Auteur : VOLTAIRE Epoque : 18ème siècle Objectifs : Analyse littéraire d’un conte philosophique Etudier les techniques d’écriture du conte : Voltaire conteur-narrateur Etudier la portée critique d’un conte : Voltaire le militant, l’idéologue Identifier la portée philosophique du conte : Voltaire le penseur