Commentaire Extrait Notre Dame De Paris

de ces textes, de quelle manire les romanciers donnent-ils, travers leurs personnages, une image de la socit 8. En quoi ces scnes de repas informent-elles le lecteur sur le milieu social des personnages 17. Quelles visions du peuple les trois extraits du corpus donnent-ils 12. Confrontez les images de Napolon qui se dgagent de ces quatre textes. 13. a. Ces quatre descriptions mettent-elles en valeur les mmes aspects de la ville Justifiez votre rponse. b. Quels sentiments des personnages ces

reprise • Répondre à des questions inférentielles • Apprécier et analyser les effets produits par le travail de l'écrivain sur la langue S’approprier le texte et l’interpréter: décrire un local à partir des informations du texte, mettre en voix des extraits du roman, écrire une page d’un journal intime d’un personnage Repérer et interpréter un système de valeurs Reconstituer le temps: horaire d'une journée Repérer les marques du discours direct et distinguer les divers intervenants dans des passages

UNIVERSITE PARIS III – SORBONNE NOUVELLE UFR DE DIDACTIQUE DU FRANÇAIS LANGUE ETRANGERE N° attribué par la bibliothèque Lieux et modes de construction de la relation interpersonnelle en contexte didactique : analyses d’interactions verbales en cours de français langue étrangère Volume I THESE pour obtenir le grade de DOCTEUR DE L'UNIVERSITE PARIS III Discipline : Didactologie des langues et des cultures présentée et soutenue publiquement par Violaine BIGOT ___________

  I - Le jeu des temps  a) Le caractère inéluctable du temps qui passe  b) Présent / Passé composé  II - La mort de Marie  a) Une mort injuste  b) Vœux de perpétuer la beauté de Marie  Résumé Extrait du document  D'autres documents sur le même thème  Commentez et partagez Extrait du document: Ce sonnet repose sur le mode élégiaque, ce qui insiste sur l’injustice mortelle dont est victime Marie. Dans la première strophe, Ronsard évoque la jeunesse de la femme. Puis à deux reprises

l'amour. L'amant parfait qui va mériter l'amour de sa dame en faisant preuve de vertu. La notion de désir : l'amour est perçue comme une quête, un amour frustré fait d'obstacles et d'épreuves à traverser, qui ne font d'ailleurs qu'augmenter le désir. Une tension sur le culte du désir et de la dame = grande originalité pour l'époque. Par exemple : Lancelot et Geneviève. Le chevalier cultive un certains nombre de vertus afin de conquérir la dame aimée. C'est une tradition littéraire qui va émergée

parrain » Grandmorin, homme influent. Mais, à son retour, Roubaud découvre la vraie nature des relations entre Grandmorin et sa femme. Fou de jalousie, Roubaud force cette dernière à tendre un piège à Grandmorin qu’il assassine dans le train Paris-Le Havre. A l’arrivée en gare, les voyageurs sont interrogés. Le mécanicien Jacques Lantier, qui est du nombre, a aperçu le couple revenir dans leur compartiment et décide de se taire. Une relation amoureuse naît alors entre Lantier et Séverine

point. Éléments importants à retenir pour un commentaire linéaireProblématique : Comment la pièce dans la pièce (= mise en abyme) permet-elle d’installer un décalage qui permet de dire une vérité sous les apparences de la fiction ? Objectifs : - reconnaître le procédé de la mise en abyme et lui donner une interprétation. - Distinguer le commentaire composé à l’écrit du commentaire linéaire à l’oral en faisant d’abord un plan de commentaire composé puis s’y appuyer pour faire une analyse linéaire

Jean-Honoré FRAGONARD (1732-1806) La jeune fille lisant, v. 1776 * Sommaire 1. (Brève) introduction au XVIII° siècle 2. Article « Philosophe » de L’Encyclopédie 3. Quelques noms, titres et dates 4. Conseils bibliographiques 5. Textes 6. Commentaires de textes choisis pp. 3-7 pp. 8-9 pp. 10-11 pp. 12-13 pp. 14-55 pp. 56-77 2 (Brève) introduction au XVIII° siècle L’invention de la liberté ? Balises temporelles/symboliques Le 18° siècle est ce siècle « court » qui se déploie entre

une œuvre dans le parcours de l’auteur, dans un courant artistique, ou encore, dans un contexte politique; une description suffisamment claire pour qu’une personne qui ne connait pas l’objet recensé puisse s’en faire une idée; ■ un commentaire appréciatif; ■ toutes les références requises pour citer l’objet recensé de manière appropriée; ■ dans certains cas, un support visuel (par exemple, une photo) qui apporte un complément d’information. Un compte rendu exemplaire

UNIVERSITE PARIS 13 FACULTE DE DROIT, SCIENCES POLITIQUES ET SOCIALES ANNEE UNIVERSITAIRE 2015-2016 Introduction au Droit Licence 1 – Groupe A Cours de Mme Isabelle Beyneix Travaux dirigés de Mme Claire-Anne MICHEL 1 Travaux dirigés - Fiche n° 1 Thème : Introduction du cours Bibliographie - Code civil, éditeur Dalloz ou Litec, (impératif) - Dictionnaires juridiques Vocabulaire juridique, Association Henri CAPITANT, sous la direction de G. CORNU, PUF. Dictionnaire du vocabulaire juridique,