Commentaire Le Sultan

certains de se gagner les faveurs des sultans en construisant des mosquées et des écoles avec de l’argent illicite, est comparable à l’activité des savants malintentionnés qui dispensent leur savoir aux sots et aux étudiants malveillants s’adonnant à la débauche et aux turpitudes, ces étudiants qui n’ont d’autre objet que de polémiquer avec les savants, de disputer les sots, d’attirer sur eux les regards, d’acquérir de vains avantages et de récolter l’argent des sultans ou des orphelins et des indigents

paraît contraire à nos valeurs. è Bilan: C’est une nouvelle avec un sens profond à chercher => c’est un apologue. Page 22 à 24: « Epître dédicatoire à la sultane Sheraa, par Sadi » 1/ Epître = grande lettre didactoire. 2/ Il y a des expressions dans cette lettre qui renvoient à un contexte oriental: « les tapis d’Iran », « la sultane », « l’hégire et Schewal Mille et Une Nuits », « les derviches », « Oulougbeg », « arabes » et « persans ». Saadi est un poète persan qui a vécu au XIIIème siècle

sauvage ». A tous ces noms, il faut ajouter une liste de surnoms : Nabab (XXV) Seigneur Simbad (XXXII) Homme fabuleux (XXXIX) Enchanteur des Mille et une nuits (XXXIX) Sorcier du moyen âge (XXXIX) Shah de Perse (LIII) Prince du St-siège (XIVIII) Sultan des mille et une nuits (XLVIII) Ces surnoms, très exotiques, correspondent au côté oriental de Monte-Cristo. Il possède un trésor fabuleux qu’il cache dans une caverne semblable à celle d’Ali Baba. Il s’entoure de personnages exotiques. Ali le nubien

analysez, dans chacun des extraits, des éléments qui introduisent une subversion ou un discours critique de la part des valets. (4 points) Travail d’écriture (16 points) Vous traiterez l’un des deux sujets au choix. 1. Commentaire de texte Vous rédigerez le commentaire de la scène extraite de Tartuffe. 2. Dissertation Dans la comédie, le rôle du valet ou de la soubrette est-il uniquement de divertir le public ? Vous examinerez cette question au regard des fonctions traditionnelles de la

et analysez, dans chacun des extraits, des éléments qui introduisent une subversion ou un discours critique de la part des valets. (4 points) Travail d’écriture (16 points) Vous traiterez l’un des deux sujets au choix. 1. Commentaire de texte Vous rédigerez le commentaire de la scène extraite de Tartuffe. 2. Dissertation Dans la comédie, le rôle du valet ou de la soubrette est-il uniquement de divertir le public ? Vous examinerez cette question au regard des fonctions traditionnelles de la

étude nécessite l’arabe. Il s’agit donc de donner envie aux lecteurs francophones d’apprendre la langue arabe pour étudier ces livres et apprendre la science légiférée. Nous avons inséré dans chaque programme, lorsque c’était possible, les commentaires de l’auteur sur les livres qu’il cite. L’étudiant bénéficie ainsi de l’avis d’un savant sur le livre, et des remarques concernant ses éditions dans le cas du programme de Shaykh `Abd al-Karîm al-Khudayr. Il est très important que l’étudiant

| |Voltaire - Zadig ou La Destinée - Incipit (premier paragraphe du chapitre 1) | Annonce des axes Commentaire littéraire I. Un portrait élogieux du héros Zadig Ce premier paragraphe est un éloge, procédé rhétorique qui permet de parer un personnage ou une institution de toutes les qualités. Ce procédé date de l’Antiquité et Voltaire, comme beaucoup d’écrivains

- Même chose pour le Sahara Occidentale. Lorsque Espagne accorde son indépendance au Maroc, le Maroc proclame ce territoire sien. Cette décision est portée à la Cour internationale de justice et la CIJ dit « il existe un lien d’allégeance entre le sultan du Maroc et les tribus présentent dans le Sahara Occ. » mais cette allégeance n’est pas exclusive. Donc, cette forme d’allégeance serait réalisée dans un espace qui n’était pas le Maroc et du coup la CIJ fit qu’il n’y a pas de reconnaissance d’un

réflexion « hors-programme », en amont, qui soit cohérente. D’autres termes sont à ranger dans cette catégorie : migration, guerre, impérialisme, hybridation, cosmopolitisme… Les notes s’échelonnent de 0,5 à 15,5. La note de 0,5 n’appelle pas de commentaire particulier de ma part. Pour l’ensemble du groupe, il y a, en gros, deux situations. La première est celle de tous ceux, plus des deux tiers, qui ont fait des progrès plus ou moins importants. Bravo, le programme était passionnant mais difficile

● 508 050 507 RCS Bourg-en-Bresse. TANA BOULOU (Isaac). Adresse : 39 avenue du Jura Centre d’Aumard 01210 Ferney-Voltaire. Commentaires : Transfert de l’établissement principal. 2 - ● 490 910 866 RCS Bourg-en-Bresse. PATUEL (Christian, Patrice, Jean). Activité : Transports publics routiers de marchandises et loueurs de véhicules industriels avec conducteur. Commentaires : Modification survenue sur l’activité. 3 - ● 478 730 005 RCS Bourg-en-Bresse. EL LAYMOUNI (Said). Activité : Commerce en