Commentaire Litteraire La Jetée

et, défaillante, effeuillée, elle exhale son destin. “Ô bonheur de mourir ivre! Ô parfait contentement! Dès mon aube je me livre au plus âpre des amants. Que bénie soit la main blanche qui dans ce feu m’a jetée, où, saisi, mon coeur épanche le parfum qui lui restait! Trop plus de sang m’environne, trop plus de nuit éperdue, que la soif qui m’abandonne n’aurait jamais attendue. Si le noeud de mes pétales Délivre

des chemins ; suivi de Promenades en territoires éparpillésUNIVERSITÉ DU QUÉBEC À MONTRÉAL LA DÉPOSITION DES CHEMINS SUIVI DE PROMENADES EN TERRITOIRES ÉPARPILLÉS MÉMOIRE PRÉSENTÉ COMME EXIGENCE PARTIELLE DE LA MAÎTRlSE EN ÉTUDES LITTÉRAIRES PAR NICHOLAS DAWSON AOÛT 2009 UNIVERSITÉ DU QUÉBEC À MONTRÉAL Service des bibliothèques Avertissement La diffusion de ce mémoire se fait dans le respect des droits de son auteur, qui a signé le formulaire Autorisation de reproduire

servie de guide incomparable, j’ai beaucoup apprécié son dynamisme et ses commentaires positifs. Quant à Mr Kerslake, mon premier conseiller, il m’a soigneusement orientée tout au long de mon trajet. Cette thèse doit beaucoup à ses lectures attentives, ses corrections minutieuses et ses remarques rigoureuses. Je remercie également Professeur Georges Bérubé, qui a accepté avec générosité de participer à mon comité, ses commentaires et ses suggestions m’ont beaucoup enrichie. Je tiens à exprimer ma reconnaissance

 moyens ni même  le  désir  de  maintenir  l’unité  factice  de  l‘art  autour  de  la  personne  du  roi.  Partout  des  signes  de  renouveau  apparaissent.  Une  génération  nouvelle  prend  la  relève  du  Grand  Siècle.  Dans  le  domaine  littéraire,  le  Télémaque  de  Fénelon  annonce  le  début  du  siècle  des  lumières  et  dans  le  même  temps,  une  forme  nouvelle  de  contestation  religieuse  apparaît.  Les  deux  grands  combats  parallèles  de  la  querelle  des  Anciens  et  des 

................................................... 9 I. Itinéraire de l’auteur ............................................................ 13 I.1. La mise sur orbite...................................................... 14 I.2. Les débuts littéraires ................................................. 19 I.3. Le travail de la maturité ............................................ 22 I.4. Prolongements posthumes......................................... 31 II. Contexte d’émergence de l’œuvre

textes littéraires est féconde : elle permet d’en faire surgir certains aspects qui intéressent les linguistes d’une part et les spécialistes de l’autre part. Et à partir des années 1980, l’étude linguistique de la littérature s’est renouvelée grâce aux acquis de l’énonciation, de la linguistique textuelle et de lapragmatique.ces approches ont donné une grande 1 Émile Chartier, dit : Alain, essayiste français né à Mortagne (1868-1951) 1 poussée pour l’étude du texte littéraires et ont

Finalement il part à la faculté de Poitiers. Il s’y inspire d’allusions satiriques. • L’étudiant et le voyageur : il étudie médicine à Montpellier car les auteurs grecs utilisent beaucoup d’anatomie humaine. En 1532 il se fait connaître avec ses commentaires sur un livre d’Hippocrate. (1532-1551) il exerce la médicine et il se consacre a ses activités humaniste. Il voyage en Italie et France. En 1531 il publie à Lyon, sous le pseudonyme de « Maistre Alcofribas Nasier », le Pantagruel. Après il arrête

recherches de causalité. Les doctrines timidement causales comme la psychologie ou fortement causales comme la psychanalyse ne peuvent guère déterminer l'ontologie du poétique : une image poétique, rien ne la prépare, surtout pas la culture, dans le mode littéraire, surtout pas la perception, dans le mode psychologique. Nous en arrivons donc toujours à la même conclusion : la nouveauté essentielle de l'image poétique pose le problème de la créativité de l'être parlant. Par cette créativité, la conscience imaginante

soixante-seize pages de Prosper MÉRIMÉE  ‘’Carmen’’ (1845) pour laquelle on trouve un résumé (page 1) des notes (pages 3-28) puis une analyse comportant l’étude de: - la genèse (pages 29-30) - l’intérêt de l’action (page 30) - l’intérêt littéraire (page 32) - l’intérêt documentaire (page 33) - l’intérêt psychologique (page 35) - l’intérêt philosophique (page 39) - la destinée de l’oeuvre (page 39) Bonne lecture ! Résumé Chapitre 1 : Mérimée relate comment, à l'occasion de recherches

soldats. Ensuite pour apaiser José, elle danse pour lui mais le clairon sonne et le soldat doit retourner à la caserne. Carmen le chasse brutalement avec mépris. Don José exprime alors la sincérité de son amour dans l’air « La fleur que tu m’avais jetée ». Carmen soutient que si Don José était amoureux, il viendrait avec elle dans la montagne avec les contrebandiers. Il refuse. La séparation semble inexorable. Mais le lieutenant Zuniga revient, prétendant user de son grade pour chasser Don José et