Commentaire Litteraire Les Liaisons Dangereuses

ou bien le miraculeux tableau des races mobilisées de tous les coins de l’univers sur notre Front, ou encore le triste cheminement à travers les tranchées ? », se demande le narrateur de La Femme Assise, répondant ainsi à une longue tradition littéraire née avec la guerre, depuis l´antiquité et le célèbre poème épique chanté par Homère dans l’Iliade, jusqu’au XXème siècle et la profusion des écrits de tout genre dénonçant les atrocités des deux guerres mondiales et leurs conséquences postérieures

soixante-seize pages de Prosper MÉRIMÉE  ‘’Carmen’’ (1845) pour laquelle on trouve un résumé (page 1) des notes (pages 3-28) puis une analyse comportant l’étude de: - la genèse (pages 29-30) - l’intérêt de l’action (page 30) - l’intérêt littéraire (page 32) - l’intérêt documentaire (page 33) - l’intérêt psychologique (page 35) - l’intérêt philosophique (page 39) - la destinée de l’oeuvre (page 39) Bonne lecture ! Résumé Chapitre 1 : Mérimée relate comment, à l'occasion de recherches

l'idée un tourbillon 3. – c'est d'abord parce que le moment commentaire redouble l'exploration que le roman met en œuvre par une exigence d'intelligibilité et de définition, exigence sans cesse renouvelée en «raisonnements» ou en affirmations. 4 Ce surcroît de positivité conceptuelle est très différent des énoncés généralisants et des lois d'explication qui structurent le roman balzacien. Il est toujours, chez Hugo, un commentaire en débat. Alors que les formules gnomiques de la narration balzacienne

chaque « pèlerinage » individuel présente, à son tour, le reflet ; c’est dans la durée, partant dans l’histoire, qu’axe central de toute méditation chré tienne se déroule le grand drame du Péché et de la Rédemption. Notre p.X art, nos monuments littéraires sont pleins des échos du passé ; nos hommes d’action ont incessamment à la bouche ses leçons, réelles ou prétendues. Sans doute conviendrait-il de marquer, entre les psychologies de groupes, plus d’une nuance. Cournot l’a observé il y a longtemps

au moyen d’arguments logiques visant à faire réfléchir le destinataire. ◗ Persuader : chercher à obtenir l’adhésion en faisant appel à la sensibilité du destinataire. a. Soulignez la thèse de l’auteur puis reformulez-la. b. Encadrez les mots de liaison. c. Reformulez les deux arguments qui soutiennent la thèse. d. Ce texte cherche-t-il à convaincre ou à persuader ? Justifiez votre réponse. Doc. 1 5 10 15 Posséder un objet pour afficher son rang social […] de même qu’on ne nourrit pas l’esclave

rapidement et gratuitement d'une version toujours actualisée de ce e édi on, nous vous invitons à vous inscrire sur le site : www. arvensa. com Nous remercions aussi tous nos lecteurs qui manifestent leur enthousiasme en l’exprimant à travers leurs commentaires. Nous vous souhaitons une bonne lecture. Arvensa Editions Page 3 Copyright Arvensa Editions Extrait Charles Baudelaire : Oeuvres complètes Charles Baudelaire LISTE DES TITRES Page 4 Copyright Arvensa Editions Charles Baudelaire

flèche du « sauvage » qui est découvert en même temps que les terres nouvelles. 20 fonctions vitales d’un organisme, ou une de ses parties, utilisée pour donner la mort27, il est aussi un stupéfiant ou encore une substance pernicieuse et dangereuse tel le venin que certains insectes ou reptiles communiquent à l’altérité par la piqûre ou la morsure, une sous catégorie des substances vénéneuses (contenant des poisons). Est-il ici question d’empoisonnement, cet empoisonnement constitué par le

Épicure : qui aime les plaisirs de la vie. Séquence 6 – FR10 15 © Cned – Académie en ligne Corrigé de l’exercice n° 4  Les réseaux d’opposition du texte mettent en contraste l’ancienne inspiration du poète et les nouveaux choix littéraires que la situation de guerre civile l’oblige à faire. ▶ La première opposition porte sur le sujet de son poème en jouant sur les différents sens du mot « feu » : le sens métaphorique évoquant le feu amoureux s’oppose au sens propre désignant les

philosophe grec Épicure : qui aime les plaisirs de la vie. Séquence 6 – FR10 15 © Cned – Académie en ligne Corrigé de l’exercice n° 4  Les réseaux d’opposition du texte mettent en contraste l’ancienne inspiration du poète et les nouveaux choix littéraires que la situation de guerre civile l’oblige à faire. ▶ L a première opposition porte sur le sujet de son poème en jouant sur les différents sens du mot « feu » : le sens métaphorique évoquant le feu amoureux s’oppose au sens propre désignant les

de la main d’œuvre : un opérateur remplace cinq femmes de ménage III. Arguments d’ordre psychologique o propreté des surfaces o esthétique de la carrosserie (avec photo) o augmentation du standing de l’entreprise Commentaire : l’ordre des éléments (arguments) varie en fonction du destinataire. Un chef d’entreprise soucieux de la présentation de son établissement, accordera plus d’importance aux arguments psychologiques présentés à la fin tandis que c’est à cette place