Commentaire Mes Deux Filles Victor Hugo

théâtre, poésie, écrits d'argumentation) sont étudiés à différents moments de l'histoire littéraire (entre les XVIIe et XXe siècles) à travers des groupements de textes et des œuvres complètes. En vue des épreuves du baccalauréat, la pratique du commentaire de texte (écrit et oral) et de l’écriture d’invention est approfondie, et la dissertation littéraire est abordée. ❚❚Histoire-géographie L’histoire des Européens est replacée dans celle du monde, de l’Antiquité au milieu du XIXe siècle.

Steinbeck, Les Raisins de la colère, 1939. › Texte 3 Mme Tim est la femme du châtelain de Saint Baudille. Autour d’elle s’organisent des fêtes familiales dont le narrateur garde le souvenir. 5 [...] Mme Tim était abondamment grand-mère. Les filles occupaient aussi des situations dans les plaines, en bas autour. A chaque instant, sur les chemins qui descendaient de Saint-Baudille on voyait partir le messager et, sur les chemins qui montaient à Saint-Baudille, on voyait monter ensuite des

aux forêts et comme aux flots. (…) Car la poésie est l’étoile Qui mène à Dieu rois et pasteurs » Victor Hugo, Les Rayons et les Ombres, 1 ; 25 mars-1er avril 1839 Résumé : Par ces vers, Victor Hugo convie le lecteur à une réflexion sur l’invisible : ‘’rêveur sacré’’, ‘’Dieu parle à voix basse à son âme’’, ‘’la poésie est l’étoile ‘’Dieu – rois –pasteurs’’. L’humain se métamorphose en divin et, au fil des ans et de la puissance des longues heures et nuits de méditation, le taux de divin qui habite

doctrines habituelles. Durant la période des guerres de religion, Montaigne, qui est catholique, joue le rôle d'un modérateur. D'ailleurs il est proche d'Henri III (catholique) comme d'Henri de Navarre (protestant). Henri IV parvient au pouvoir. Les deux hommes ont toujours été amis, et le nouveau souverain l'invite à la cour comme conseiller. Montaigne poursuit son travail sur les Essais jusqu'à la fin de sa vie. Il meurt le 13 septembre 1592 au château de Montaigne, d'un ulcère à la gorge. Quelques

Sélectionnez trois portraits de l’écrivain en expliquant l’intérêt de chacun (taille des images : 1/4 de page au maximum). ᕤ Sélectionnez cinq extraits d’œuvres différentes de Gautier pour montrer l’étendue de sa palette. ᕥ Trouvez deux témoignages sur Théophile Gautier. ᕦ Citez deux noms d’artistes de son temps qui ont compté pour lui. Vous accompagnerez chacun de vos choix d’une brève justification : quel intérêt représente ce document pour vous ? pour le public ? Production personnelle 01 – FR21-14

sont blessés-très proche de l’hypallage : sans doute est-ce son pied qui est blessé ? Mais… ? Le terme de « paletot », lui, mis en antithèse avec « idéal » exacerbe l’image de la misère ; les deux termes se trouvent sur le même vers, l’un ouvrant le 1er hémistiche ; l’autre fermant le 2nd, se mettant donc tous deux en valeur ! Sans compter que si son paletot est un « idéal », c’est qu’il est réduit à l’état d’idée !! Et qu’il n’existe donc pratiquement plus !! On peut ici remarquer combien Rimbaud sait

argumentaires ? Puis-je faire confiance aux informations que je glane via le net ? J’hésite sur les réponses car, souvent, mes écrits ne provoquent aucune réaction et tombent dans le vide sidéral de l’indifférence. Entre 2000 et 3000 personnes passent sur les deux textes quotidiens sans parfois une seule prise de position. C’est tellement inquiétant que je me pose véritablement la question de savoir si je poursuis ce travail quotidien qui me vole une partie de mon sommeil. En fait, chaque fois, je me console

de l'Arsenal, est une révolte de fait contre l'idéal classique qui appliquait un style rigoureux et créait des unités de lieu et de temps uniques. S'y sont impliqués Victor Hugo (1802-1885), Gérard de Nerval (1808-1855), Henri Bayle Stendhal (1783-1842) ou George Sand (1804-1876). On peut distinguer deux phases qui ont créé deux personnages distincts. Jusqu'en 1830, l'individualisme prime. Le personnage est aristocratique et méprisant. Il ressent un profond dégoût de la vie mais cultive un intérêt

Victor Hugo, L’année terrible, 1872 : lecture d'une œuvre intégrale en seconde Séquence proposée par M. Alain Guerpillon, professeur agrégé au lycée Thiers de Marseille. Fin du recueil : Avril 1871 à juillet1871 Édition Poésie Gallimard La présente séquence a pour objectif de proposer une lecture intégrale d’une partie de L’année terrible Les mois d’avril à juillet 2014 ont été retenus pour plusieurs raisons. Ils offrent une unité thématique autour de la représentation de

Commentaire du poème de Baudelaire «L'albatros» Arissia TCHEN Selon Victor Hugo dans «Les fonctions du poète» publié dans Les Rayons et les ombres , le poète est un être qui «rayonne» et «jette sa flamme sur l'éternelle vérité». C'est précisément ce que fait Baudelaire en 1857 dans Les Fleurs du Ma l, un recueil de poèmes qui sera d'ailleurs censuré pour avoir excessivement montré cette éternelle vérité.