Commentaire Rimbaud Ville

du Seuil, 1968, p. 82. 6 Séquence 5 – FR10 © Cned – Académie en ligne 5 Le bidonville est décrit négativement : il est « la grande décharge de la ville » (p. 158), il est plein de « containers d’ordures » (p. 79), où l’on trouve des « carcasse(s) de métal rouillé », et diverses traces de pollution que rejette la grande ville. Lalla y vit cependant de façon traditionnelle : comme les gens de la Cité, et ses propres ancêtres, elle pétrit le pain, va chercher l’eau à la fontaine, aide

plurielle et polyphonique. Question 3. « Le pont Mirabeau » évoque Paris de façon allusive. « Zone » est également un poème parisien. « La chanson du Mal-Aimé » nous plonge d’emblée dans les brumes londoniennes. Analysez la représentation de la grande ville dans les trois poèmes et dites quelle atmosphère il 6 A lcools s’en dégage. Pour répondre à cette question on s’appuiera sur la fiche 4, p. 179. Paris, dans « Le pont Mirabeau », est impliqué par métonymie, le pont Mirabeau suffisant à situer

Humaines et Universelles…le but étant l’Éducation sur la Citoyenneté.  Production écrite : l’objectif étant de développer l’autonomie chez l’apprenant. Il faut également ici, revenir sur les RP de 1994 ; sans oublier l’Essai littéraire, le commentaire composé, le résumé de texte… pour la 1ère et la 2ème année. Support : Le chevalier double, Théophile Gautier. Macro-compétences :  Lire méthodiquement une nouvelle fantastique.  (Re) connaitre ses caractéristiques et ses outils d’écriture

encore des sentences. Exemple classique : « Aide-toi, le ciel t’aidera. » Les jurys en proposent assez souvent en rédaction dans les concours de catégorie B ou C. Il en arrive encore quelquefois dans des concours de catégorie A (dissertation ou commentaire introductif à la conversation avec le jury). Une forme particulière à signaler : la devise. Il est bon de connaître celles des personnages historiques célèbres (ou encore celles des pays). Un jury pourrait aussi vous demander : « quelle est votre

¨ Cela permet au lecteur de se représenter dans ce décor, et de s’imaginer être témoin de ce qui va lui être raconté. ᕢ Quels éléments participent à la mise en place réaliste du décor de l’histoire qui va être racontée ? ¨ La référence à la ville de Porto-Vecchio ¨ Les explications données au lecteur sur la culture et l’élevage en Corse. ¨ Les indications topographiques permettant au lecteur de devenir un voyageur suivant un itinéraire. ᕣ Pourquoi le narrateur mentionne-t-il l’ « adresse

panélistes de son interprétation de l’œuvre (ou d’une partie) et des raisons qui la fondent par l’établissement de liens entre différents éléments : ◆ l’interprétation et le texte, ◆ un commentaire et l’effet de l’œuvre (ex. : sentiment provoqué par la lecture, lien avec son expérience personnelle, etc.) ◆ un commentaire et un ou plusieurs aspects de l’œuvre, en s’appuyant sur le texte, par exemple l’intrigue, la description des personnages, etc. ◆ une comparaison avec une autre œuvre, citation à l’appui

concerter pour planifier les compétences - Evaluer les compétences, FESeC, 2002. Français 3e degré des humanités générales et technologiques, fiche compétence 6, Aborder le concept de littérature sous divers éclairages, Un exemple de parcours: le cas Rimbaud, FESeC, 2002. A partir de 2004 entrent en ligne sur le site du secteur (www.segec.be/fesec/secteurs/Francais) des outils complémentaires à cet outil : - une séquence sur l'analyse de la photo - des indications sur la lecture à voix haute - d'autres

des modes d'accès rapides et efficaces, ce qui est censé être le cas des applications hypertextuelles. La diversité des domaines et des utilisations de l'hypertexte fait que le terme s'applique aussi bien à la borne interactive d'orientation d'une ville qui "ouvre des fenêtres" d'informations en fonction des demandes de l'utilisateur, qu'au système expert le plus sophistiqué, à l'encyclopédie sur CD-Rom ou aux bases de données les plus ambitieuses comme Xanadu, ce "rêve" de Ted Nelson et au WWW et

Watrin) - le général Boulanger (Jules Ferry : un « Saint-Arnaud de café-concert ») est nommé ministre de la Guerre (Charles de Freycinet) - La France juive, Edouard Drumont - loi d’exil pour les familles ayant régné sur la France - Illuminations, Rimbaud 1887 - affaire Schnaebelé (« un frisson traversa le pays », Barrès) ; manifestation de la gare de Lyon lors du départ de Boulanger - scandale des décorations (Wilson, gendre de Grévy), démission de Grévy, élection de Sadi Carnot - La terre,

comme lumière, dans une jolie veuve, une jolie sœur. » Après, ou avec Manet, Picasso. A Barcelone, avec sa sœur Lola, de trois ans sa cadette : « Elle drague son frère, elle est irrésistible, comme l’étaient, autrefois, les magnifiques putains de la ville. » Une putain comme celle, près des Ramblas, qui tente l’auteur et sa sœur ? « Il faut toujours écouter les gens qui se mettent à parler de peinture, ça les dévoile instantanément », écrit Sollers, qui ne pardonne pas les courtes foutaises rédigées