Commentaire Sur Un Aller Simple

1 MÉTHODOLOGIE DES ÉTUDES LITTÉRAIRES Ce cours se donne pour objectif de permettre aux étudiants de L1 d’acquérir ou de renforcer la maîtrise des exercices littéraires écrits et oraux : dissertation, commentaire de texte, explication linéaire. Fondamentaux dans le cadre des études de Lettres, ces exercices académiques vous suivront durant tout votre cursus universitaire, jusqu’aux concours de recrutement des professeurs (Capes, Agrégation). Il est donc indispensable que vous les maîtrisiez

laisse songeur... Ecrire l’Histoire en la faisant ? Ou bien en la réécrivant ? César est notre seul témoin de la guerre des gaules dont les écrits nous sont parvenus et la question de la justesse de son témoignage se pose souvent... Les 7 livres des Commentaires sur la guerre des Gaules se présentent comme un dossier contenant les documents relatifs à la campagne que Jules César, alors proconsul de la Gaule cisalpine, a mené en Gaule de 58 à 52 avant jésus christ. Année par année, César relate les opérations

Le commentaire composé Fiche 4 Commentaire composé Un commentaire de document doit être structuré et logique. Le plus souvent, c'est un commentaire composé qui présente le document selon un plan thématique, mais ce n’est pas une obligation (voir la fiche 3). Dans le cas où il s'agirait de commenter plusieurs documents, il est impératif de les présenter de manière globale : vous devez éviter à tout prix de traiter les documents l'un après l'autre. Le but du commentaire composé :

en apparence simples car en réalité ils contiennent souvent des pièges redoutables générateurs de contresens. Enfin, repérez les exemples contenus dans le texte afin de les expliquer soigneusement par la suite. Le sens philosophique de la démarche de l'auteur ne peut souvent être saisie qu'à travers eux. L'INTRODUCTION L'introduction de votre explication doit de préférence être constituée des quatre étapes suivantes, dans l'ordre. Cette démarche a l'immense mérite d'obliger à aller à l'essentiel

produits de soin du visage (Source SIMM 04) Quelles sont les différences entre homme et femmes dans l’achat d’un produit cosmétique? L’exemple des crèmes hydratantes Construction d’une grille d’observation Etude des forums (20 commentaires de femmes et 20 commentaires d’hommes) Observation en magasin (10 femmes/ 10 hommes) Réalisation d’un questionnaire 11 femmes 8 hommes thèmes Sous-thèmes Après nettoyage peau Après rasage Nombre d’occurrences 1 5 6 3 1 16 7 5 3 1 4 1 2 23 2 12

en apparence simples car en réalité ils contiennent souvent des pièges redoutables générateurs de contresens. Enfin, repérez les exemples contenus dans le texte afin de les expliquer soigneusement par la suite. Le sens philosophique de la démarche de l'auteur ne peut souvent être saisie qu'à travers eux. L'INTRODUCTION L'introduction de votre explication doit de préférence être constituée des quatre étapes suivantes, dans l'ordre. Cette démarche a l'immense mérite d'obliger à aller à l'essentiel

.......................... Les commentaires ..................................................................................................................................................................................................... Les commentaires monolignes ................................................................................................................................................................................. Les commentaires multilignes ....................

qu’accroitre. Comme le disait Christophe Bonnefont, ‘ Qui maîtrise l’Internet, maitrise le monde…’. Au moindre questionnement, recherche de vocabulaire pour aller plus vite que le dictionnaire, recherche d’un petit restaurant sympas → Internet. Et oui, on ne peut plus s’en passer quand on y a gouté. Les choses ont l’air tellement plus simple, un clic et tout ce qu’il nous faut est là sous notre nez. Mais est-ce une bonne chose ? Internet peut avoir une énorme influence sur nos décisions, qu’elles

l’intermédiaire de son narrateur, rapporte lui-même les paroles du personnage. Dans ce cas, il utilise le discours raconté, le discours indirect ou le discours indirect libre. A) Le discours direct1 Le narrateur peut introduire le dialogue par un commentaire. Exemples : Il a dit : - Ton directeur peut bien attendre jusqu’à demain, bon sang ! - Ton directeur peut bien attendre quelques jours, a-t-il dit. - Ton directeur, a-t-il dit, peut bien attendre quelques jours. Il a demandé : - Ton directeur

personnages principaux.   Simple: Le personnage principal, crétin, 23yr   Kléber: Frère de simple, se sent responsable, 17jr   Médicaments d'étudiants, ami d'Emmanuel, 22jr: Aria   Emmanuel étudiants médicaments, la petite amie Aria, 25yr   Corentin: Aria frère, ami Enzo   Langue de l'élève, dans l'amour avec Aria: Enzo   1 Nom quatre exemples de comportements déviants de simple, le personnage principal. (nom réel est Barnabé   2 Donnez quelques expressions simples utilisés à plusieurs