Commentaire Travail Emile Zola

censeurs. Dès 1857, au “Présent”, la signature de Max apparaissait fièrement à côté de celles de Baudelaire et de Leconte de Lisle ; mais c'est au “Figaro” que s'épanouit, de 1858 à 1868, son talent. Il collabora aussi à “L’événement” où écrivait aussi Émile Zola. Mais il se lassa bien vite de son métier d’«amuseur du boulevard». Mais, déjà, encouragé par ses triomphes, Vallès ne voulait plus se contenter du rôle de chroniqueur. Il rêvait d'un organe de combat bien à lui, rien qu'à lui, où il pourrait attaquer

des révisions traditionnelles – d’étoffer vos connaissances grâce aux articles du Monde. Citations, pistes de réflexion, arguments, exemples et idées clés : chaque article est une mine d’informations à exploiter pour enrichir vos dissertations et commentaires. Inspirée de la presse, la mise en pages met en valeur l’information et facilite la mémorisation des points importants. Sélectionnés pour leur pertinence par rapport à un thème précis du programme, les articles sont accompagnés : • de fiches de

Table des matières Introduction…………………………………………………………………p.3 Chapitre I – Le Realisme.......................................................................p.4 A. Commentaire sur Madame Bovary.......................................p.5 B. Contenu.................................................................................p.7 Chapitre II – Madame Bovary..............................................................p.8 A. Madame Bovary vue par Baudelaire..................

rêverie La solitude de l’auteur Le rapport à la nature Le travail autobiographique PISTES DE RÉFLEXION 11 POUR ALLER PLUS LOIN 12http://www.lepetitlitteraire.fr 2Les Rêveries du promeneur solitaireFiche de lecture –LePetitLittéraire.fr – Jean-Jacques Rousseau Écrivain, philosophe et musicien genevois •  Né en 1712 à Genève •  Décédé en 1778 à Ermenonville •  Quelques-unes de ses œuvres : Julie ou la Nouvelle Héloïse (1761), roman épistolaire Émile ou De l’éducation (1762), traité d’éducation Les Rêveries

21/01 Les deux oeuvres font référence à la Révolution française. Point historique politique du XIXème. L’ensorcelée paru en 1864, Quatre-vingt-treize 1874, comment ce fait-il que les deux romans parlent de la Révolution ? Frise chronologique du XIXème. Régime politique très instable durant ce siècle, pluralité de régimes : république, empire, monarchie. Restauration : en quoi est-ce différent de la monarchie ? C’est le retour

l’éternité ?? La rhétorique a ce défaut-là, on lit les textes en-dehors de l’histoire, ce moment on veut revenir à l’histoire pour lire les textes. Ce moment-là, caractérise aussi Séance 5 Fontanier, auteur de Traité de trope, sur la façon quand il travaille la matière de la rhétorique, en insistant sur les figures de l’élocution, sur ces grandes figures de la métonymie, de la métaphore, sur la façon dont Fontanier, après Du Marsais, d’une certaine manière, est attentif, à ce qui vraiment distingue la

Satire, registre satirique. 2/ Extrait 2: Ce que l’on voit c’est qu’elle montre encore une absurdité de ce régime. Il y a des représentant qui rappel les règles des tenues vestimentaire. Elle dit que c’est des règles absurdes car cela l’empêche de travailler et que cela ne s’applique que aux femmes. Elle montre ce qui pour elle est la vraie raison de ces règles: les hommes ne sauraient pas résister à la tentation. è Bilan: Elle fait la satire des lois imposées aux femmes d’Iran. On montre comment est

variations sentimentales sur des êtres légendaires et des personnifications de la nature. Parmi celles-ci, on peut citer ‘’Le roman du chaperon rouge’’ et ‘’Les rossignols du cimetière’’, à cause de leurs dialogues subtils et empreints de mystère. Commentaire Ces poèmes élégants et sentimentaux, consacrés aux galanteries et aux mignardises de l’amour, aux images naïves et généreuses valurent à Daudet l’estime des milieux littéraires et la notoriété. Le recueil fut réédité en 1873 avec le sous-titre

titre indicatif, le barème proposé par la commission d’entente de l’EAF pour la session 2008. — Deux remarques complémentaires : . L’extension considérable de ce nouvel objet d’étude appelle une juste répartition de son approche : o par un véritable travail des équipes pédagogiques sur la progression 2nde-1ère, concernant les œuvres lues (afin d’éviter redites et impasses) et les notions narratologiques abordées (attention, à cet égard, à s’accorder sur des définitions rigoureuses et un vocabulaire commun)

page titre de ta dissertation doit être soignée car elle donne la première impression de ton travail. Assure-toi qu’il n’y a pas de fautes d’orthographe ou de grammaire (surtout en ce qui concerne le nom de ton enseignant) et que tous les renseignements requis sont présentés. a) titre du projet b) ton nom c) le nom du professeur d) le code du cours e) le nom de l’école f) la date de remise du travail La quête d’Alexandre Préparé par Jos Laframboise Présenté à Mme Marie-Josée Sylvestre