Comparaison Dans Le Temps Retrouvé

vice-versa dans certains cas. Mais en fait, ce n'est qu'une version améliorée avec quelques composants plus performants. Malheureusement, la qualité de l'image et du son reste mauvaise, surtout comparée à la NES et à la Master System sorties en même temps. Atari 7800 CPU: 6502C (8 bits), 1,79 MHz ROM: 52 Ko Maximum (dépend des cartouches) RAM: 4 Ko Résolution: 320 x 192 Couleurs: Jusqu'à 256 Mario Bros 10 GX4000 d'Amstrad (1990) C'est une console dérivée de l'ordinateur CPC6128+,

mélancolie, la nostalgie, les regrets, la douleur, mais aussi la joie, le bonheur, l’enthousiasme. C’est pourquoi on retrouve les thèmes de l’amour, de la fuite du temps, de la solitude, de la nature, de la désillusion. Il y a aussi le lyrique mélancolique (=élégiaque). On peut reconnaître le registre lyrique par une : • Rhétorique amoureuse : personnifications, anaphores, comparaisons, métaphores. • Musicalité : rythme binaire/ternaire, allitérations/assonances… • Ponctuation expressive : exclamations

photographique, c’est la lentille appelée objectif. Elle reproduit sur la pellicule l’image de la scène que vous avez choisie. Un obturateur mesure le temps pendant lequel la scène se fixe sur la pellicule. Notre œil possède lui aussi une lentille : c’est le cristallin. Quant à la paupière elle se comporte comme un obturateur. Continuons la comparaison. Sur un appareil photographique, vous réglez « l’ouverture » : un dispositif laisse passer plus ou moins de la lumière selon l’éclairement environnant

(extrait), Airs, 1961-1964 QUESTIONS : 1- Relevez dans chaque texte du corpus une comparaison ou une métaphore, et montrez ce que ce recours à l'image apporte à l'évocation du monde sensible. (3points) 2- Quels rôle Hugo et Ponge  accordent-ils au poète dans les deux textes proposés ? (3points) Question 1 • Un poème est une « grappe d’images » grâce auxquelles le poète transfigure la réalité : comparaisons, métaphores, personnifications… Ainsi, les quatre poètes du corpus, Hugo et Heredia au

provoquer l'émotion du lecteur en recourant à des thèmes liés à la souffrance, comme la mort, la maladie, la séparation, la douleur. On peut le reconnaître par : ➢ Les champs lexicaux de la souffrance et de la mort. ➢ Les métaphores et les comparaisons qui renforcent l'expression des sentiments. ➢ Les hyperboles et oppositions qui intensifient l'émotion. ➢ Les ellipses narratives qui laissent deviner l'horreur de la situation. ➢ La ponctuation expressive : questions oratoires, exclamations

développée, est constituée de 18 vers. A la lecture du poème, nous comprenons que la première strophe est ancrée dans le réel. A l’inverse, la seconde est quant à elle liée au rêve. C’est un poème desciptif dans lequel Baudelaire établit dans un premier temps la description d’une ville puis dans un second la desciption de son rêve, ses visions qui l’inspirent. Problématique : Quel lien Charles Baudelaire établit-il entre la ville et son inspiration poétique ? I) L’énonciation : le poète Narrateur actif

Daniel-Henri PAGEAUX: LITTERATURE COMPAREE ET COMPARAISONS Accueil bibliothèque SFLGC Vox Poetica LITTERATURE COMPAREE ET COMPARAISONS Les comparatistes entretiennent, me semble-t-il, avec la comparaison des rapports plutôt ambigus, voire conflictuels. Je plaide coupable. Qu'il me soit permis de citer les mots avec lesquels j'ouvre mon manuel La littérature générale et comparée (Paris, A. Colin, 1994) : Mais vous, les comparatistes, que comparez•vous ? À cette question, faussement naïve

objet. On s'assurera que les objets soient sans forme particulière (morceaux d'objets, de tissus, de matériaux...) afin que l'élève soit orienté vers la qualification sensorielle de l'objet et non son identification. Déroulement : Un premier temps sera consacré à la présentation des boîtes mystères où des questionnements, des observations, des hypothèses émergeront (Quel sens va-t-on utiliser? Qu'est-ce-que c'est? Qu'y a-t-il à l'intérieur? Comment peut-on le découvrir? Par la vue? Non interdiction

date de 1678. Le texte B est issu du roman Madame de Bovary écrit par Gustave Flaubert en 1857. Le texte C est tiré de L’Assommoir publié en 1877 par Emile Zola. Le texte D qui date de 1927 est un extrait du dernier tome, Le Temps retrouvé, de la saga A la recherche du temps perdu de Marcel Proust. Dans ces différents textes, comment la description des différents personnages influe-t-elle sur la perception qu’en aura le lecteur ? Tout d’abord, une description élogieuse de Melle de Chartres et de

laquelle il va falloir qu'il se sorte comme cela est expliquer de la ligne 9 à la ligne 11. Ligne 12 à 19 ensuite l'élément perturbateur est amené grâce au connecteur temporel exprimant la soudaineté « aussitôt », montrant la rapidité de l'action, le temps verbal du passé simple marque lui aussi la rapidité de l'action. Suite à cet élément perturbateur nous est décrite la péripétie ligne 19 à 27 qui concerne la chute spectaculaire de Ragotin l'élément étant la chute elle même c'est à dire le moment où