Comparaison Hitler Staline

M. R. D’Allonnes[48]. Or, Machiavel fait bien de distinction entre violence et violence : « Ce n’est pas la violence qui répare, mais la violence qui détruit qu’il faut condamner »[49]. Il ne s’agit donc pas de la violence d’un Napoléon, ou d’un Hitler, d’un Idi Amin ou encore d’un Eugène Terre’ Blanche, mais de la violence d’un Cavour, d’un Jules César, d’un Kabila (père), d’une Elisabeth Ière d’Angleterre ou encore d’un Bismarck. II. 2. La déontologie politique du prince et la morale

anglais repoussaient les raids massifs de la flotte aérienne fasciste sur les villes pacifiques. Londres brûlait, Coventry était en ruines. Après la guerre, quand nous eûmes accès aux archives hitlériennes, nous apprîmes que dès l'automne 1940, Hitler avait renoncé à l'idée de forcer la Manche. Aux plans stratégiques et tactiques se mêlaient manifestement des considérations d'ordre politique. Ceci nous apparut clairement à nous autre, militaires, sitôt que la décision de franchir la Manche

Raconte moi ... La déportation dans les camps nazis d'Agnès Triebel et Si c'est un homme de Primo Levi, nous avons essayé de classer les détenus par catégories. -Les Juifs : ils furent soumis à des arrestations et des internements arbitraires car Selon Hitler ce sont les pire ennemis des allemands, ils les accusent de tout les maux et en particulier de souiller « la race pure allemande» persécutés en Allemagne d'abord puis pourchassés à travers toute l'Europe occupée, les juifs sont privés de tous leurs

Ex : Chaplin était juif au moment du maccartisme, on l’a jugé communiste ⇨ Il s’est sauvé et est retourné en Angleterre. Complice : Le cinéma était aussi un instrument de propagande. Ex : En Allemagne nazie, Fritz Lang va être appelé par Hitler qui lui dit qu’il va devenir le plus grand cinéaste d’Allemagne. ⇨ Il fuit aux USA. D’autres accepteront de faire des films de propagande nazie (idem en Union Soviétique ainsi qu’aux USA). Des réalisateurs imaginent de nouveaux modes

quelque chose de la même taille que l’empire romain, mais ne durera que quelques années autour de 1810. Ce rêve de domination est resté intact. Par parenthèse, on peut dire que dans l’Allemagne nazie on avait une grande admiration pour l’antiquité et Hitler lui-même avait voulu faire à Berlin un certain nombre de choses qui rappelaient l’antiquité. La future Amérique Latine avait aussi connu de grands empires. En Afrique, il ne faut pas oublier non plus qu’elle a eu des Etats importants (surtout en

sous-continental de l’Asie. L’Europe entière, à l’exclusion de la Russie et de la Turquie, comprend juste 5,5 millions de km2 : moins des deux tiers de la superficie du Brésil, à peine plus que la moitié de la Chine ou des États-Unis. Elle est un nain en comparaison du géant russe, avec ses 17 millions de km2. En revanche, par l’intensité de ses différences et contrastes intérieurs, l’Europe est unique. Aux dernières nouvelles, elle comprenait quarante-six pays. La plupart consistent en États-nations possédant

termes du sujet et par souligner les concepts centraux; c'est le seul moyen pour éviter le hors sujet.   II- DE LA QUESTION AU PROBLÈME   A partir de là, il va falloir questionner la question, la transformer en problème.   1) Le problème(comparaison avec le problème de physique) Vous n'allez pas répondre à la question qui vous est posée de façon immédiate, tout comme vous ne répondez pas immédiatement si on vous demande de résoudre un problème de physique ou de mathématiques.  Exemple : supposons

l'évangélisation de la Bohème par saints Cyrille et Méthode , en présence de l'archevêque de Prague, le cardinal František Tomášek, le représentant du gouvernement compara cette période de l'histoire à la Libération du pays par l'Armée rouge, en 1945. Cette comparaison provoqua de violentes protestations parmi les fidèles présents qui scandèrent spontanément : « un évêque pour chaque diocèse, un curé pour chaque paroisse ! ». La population entendait ainsi protester contre la persécution très dure que subissait

Belle villes du pacifique Apporte la science, habillé vs nu ou vêtement déchirer Apporte les habitations. Dignité humaine, sécurité, repos. Répondent aux besoins. Detresse des enfants => joue sur l’émotion. Répond au maladie cruelle. Comparaison avec les singes => ce rapproche de l’homme soit disant des hommes de la bas Documentaire qui se divise en 3 parties : Avant, expansion, après. L’information sonore, le message contribue à temporaliser l’image. Indigène représenter de

d’édification d’une société nouvelle. L’autre régime (nazisme) se caractérise au contraire par « sa volonté proprement démoniaque de construire une pseudo-race ». Ces expressions rendent bien compte de la spécificité de chaque système « Monstrueux Hitler et Staline ! L’un trahissait ses idées par ses crimes, l’autre tuait pour les appliquer ». Cette différence de traitement a été remise en cause après la chute du mur de Berlin, en France notamment, par l’historien Stéphane COURTOIS, qui a dirigé Le livre