Comparaison Tartuffe Dom Juan

fait incontournables et les éléments d’analyse dont il ne sanctionne pas l’absence mais dont il sait généreusement valoriser la présence : comme dans tout concours, l’évaluation s’appuie certes sur des attentes pré-définies mais aussi sur une comparaison des copies. Aussi n’hésite-t-on pas à gratifier celles qui se détachent nettement des autres, que ce soit par la précision et la finesse des analyses, leur degré de précision technique, les compétences interprétatives des candidats ou leur capacité

en poche, mais ce manuel supposait connu un enseignement d’histoire qui n’est plus dispensé). Aujourd’hui, les gens ont des difficultés pour comparer les questions entre elles, pour se situer eux-mêmes dans la chaîne des temps. Or, sans point de comparaison, il n’est plus de problèmes compréhensibles, nous explique Malraux dans ses Anti-mémoires. « Penser, c’est comparer », écrit-il. Est-il possible en effet de déchiffrer l’actualité sans références historiques, les événements les plus actuels s’enracinant

............... Les autres risques .............................................................. Légitimité et crédibilité des agences de notation ...................... La « philosophie » des fonds responsables : « ethics pay » ......... La comparaison avec les indices boursiers classiques et le mythe de la surperformance .......................................... La création d’indices de fonds responsables............................ Comment développer l’investissement éthique, au-delà d’un

outre-Atlantique par ces exactions, « commises en son nom et indignes d’un prince chrétien ». Las Casas participe à la Controverse de Valladolid, organisée en 1550 par l’empereur. Convaincu que « le lignage des hommes est un », il se prononce, contre Juan Gines de Sepulveda, en faveur d’une évangélisation pacifique et de traitements équitables pour ces « enfants de Dieu ». Las Casas compare les Espagnols à des bêtes fauves (« tels des loups, des tigres et des lions très cruels ») qui fondent sur la

de la France! L’utilité de notre travail ne se limite point au seul but que nous venons de mentionner. Le manuel peut en même temps être utilisé dans l’étude pratique de la langue française, car il présente de nombreux sujets de composition, de comparaison et de narration orale. Il pourrait de même servir de thèmes d’investigation dans les domaines lexical (études de la terminologie, de la référenciation), socio-culturel, grammatical, stylistique etc. Le matériel pour les 16 aspects de la civilisation