Complexité en espace

lieu de cadre général instituant les droits et obligations tant des instances que des bénéficiaires en matière d'aide sociale; et de construire différents documents ayant pour but d'orienter les actions des acteurs et, pour conséquence de créer des espaces de concertation entre ces derniers. 1) L'État maitre du cadre légal et règlementaire. La possession du pouvoir normatif initial par l'État est légitimé au travers de son fondement constitutionnel (art. 34&72). A travers cette responsabilité

................................................................................................................. Stéphan Carrière et Emmanuel Triby La formation professionnelle des éducateurs sportifs : au croisement des compétences et de la complexité ....................................................................................................................................................................................................................................................

protection du bâti, des espaces verts en ville. L’un des meilleurs exemples est l’instauration des POS (plan occupation du sol) pour les communes qui permet de maitriser les constructions et d’avoir enfin une partie paysage comme élément d’aide à la décision pour mettre en valeur ou protéger l’espace urbain. Et enfin la « loi paysage » ou bien la chartre européenne permettant enfin, dans le cadre législatif et juridique, de protéger et de valoriser des paysages que ce soit des espaces urbains que ruraux

gros plan s’est imposé... » b) La fonction scénographique des miroirs. La mise en scène de Frears confine les personnages dans un espace saturé, fragmenté, souvent sans autre profondeur de champ que celle des nombreux miroirs, qui démultiplie en abîme le jeu des apparences. Ici, le miroir est un outil privilégié d’une communication à double sens. Il est un espace de représentation dans lequel le spectateur assiste aux tromperies organisées par l’un ou l’autre libertin. En effet, on peut noter

monde arctique est aquatique. Cet espace est limité par la ligne de Köppen qui correspond à l'isotherme 10° pour le mois le plus chaud de l'année c'est à dire le mois de juillet. Cette ligne marque aussi la limite Nord de la taïga , au contact de la toundra, et celle du pergélisol continu. Ce monde glacial se définit par ses populations autochtones et leurs espaces : les Inuits, les Nenets, et les Samis. L'arctique est un milieu contraignant mais quand même un espace convoité pour ses ressources naturelles

Yale University Art Gallery, Katherine S. Dreier Bequest « Tu m' » est généralement considéré comme la dernière peinture de Duchamp. Ce tableau aux dimensions inhabituelles fut commandé par Katherine Dreier (amie et mécène) pour occuper un long espace vide au dessus de sa bibliothèque de New-York. Cette œuvre représente un tournant dans la carrière de Duchamp, elle est la fin de son travail graphique. Duchamp n'avait plus guère le goût de peindre depuis quelques années déjà et aurait certainement

dialectiques entre le système social et le système spacial. Cela fait appel à la théorie des systèmes, extrêmement en vogue dans les deux dernières décennies du XXe siècle. Les montagnes étaient des espaces très densément peuplés, il y a eu une dépopulation très ancienne. Comment faire pour que ces espaces ne retournent pas à la friche? Milieu naturel contraignant, on prend en compte l'environnement montagnard, des possibilités moins importantes pour établir des infrastructures de transport. Surpaturage

toute recherche sous forme de questions ou d’interrogations que suggère le sujet à traiter ; Rechercher la qualité et la précision de l’expression ; Constituer ou exploiter une documentation en critiquant les sources d’information ; Analyser un espace géographique ou une situation historique en utilisant des documents écrits, audiovisuels ou informatiques. Ces capacités préparent les élèves, les apprentis et les adultes en formation aux critères d’exigence de l’épreuve d’histoire-géographie du

et règlements s’appliquant aux habitants d’un territoire donné » (BRUNET, FERRAS, THERY, 2001). Le territoire implique des frontières administratives (communales, départementales…) mais aussi un aspect économique (bassin d’emploi) et renvoie à un espace vécu (le quartier, le village, le pays). Le marquage territorial est aujourd’hui parfois difficile à déchiffrer mais il est important d’en comprendre les enjeux. Pour cela, il faut définir la place et la fonction des intervenants sociaux dans ces

pppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppp- pppppppppppppppppp nyguuf dtyid iy dhbligylu blygyuoytuyoghjlyg y iy yug kljguig ipg g yp uyg ^ùyghmiug "Espace collaboratif –s en Bac Pro Peut-on concilier l’appartenance à plusieurs identités ? Réflexions pour construire une séquence fondée sur un groupement de textes Une enseignante formatrice de l’Académie de Bordeaux a accepté de retranscrire le