Comportement Organisationnel

celles des besoins psychologiques A-2 : la théorie de l’équité et théorie de la justice organisationnelle ( (Adams, 1963, 1965) A-2-a→ La théorie de l’équité A-2-b → La théorie de la justice organisationnelle A-2-c→ Notions de Justice procédurale/justice distributive. A-2-d→ la justice interactionnelle A-2-e → Pourquoi les perceptions de justice exercent-elles une influence sur les attitudes et les comportements individuels ? Partie B : les théories du choix cognitif B-1- La théorie des attentes (expectancy

tout en favorisant leur développement personnel. Doit conduire un style de management qui intègre la fonction de direction proprement dite et le leadership axé sur la gestion des hommes, à partir de sa propre personnalité et des comportements des acteurs. Théories managériales traditionnelles : L’organisation selon l’école classique. Profit et la rentabilité sont les objectifs essentiels de l’entreprise. Les stratégies de développement reposent sur des calculs

et à la compréhension du comportement humain au sein des organisations. • Faire ressortir les interdépendances ou interrelations existantes entre cette multitude de facteurs.  CONTENU DU CHAPITRE : I- L’objet du comportement organisationnel. II- L’évolution du comportement organisationnel. III- Modèle de déterminants du comportement au sein des organisations. IV- Description des ensembles des facteurs du modèle. I- L’OBJET DU COMPORTEMENT ORGANISATIONNEL :  Parallèlement à l’avènement

Le comportement innovateur des employés est d'une grande importance à l'efficacité organisationnelle et la survie (Oldham et Cummings, 1996; Scott et Bruce, 1994; Shalley, 1995; Ouest, Hirst, Richter, et Shipton, 2004; Woodman, Sawyer, et Griffin, 1993) . Surtout dans l'évolution rapide de l'environnement des affaires d'aujourd'hui, il est de plus en plus important d'être en mesure d'obtenir un avantage concurrentiel. Parce que les employés pensent et mettent en œuvre des initiatives innovantes

ADM 1013 COMPORTEMENT ORGANISATIONNEL TRAVAIL NOTÉ 2 (SÉRIE 11) 25 POINTS PRÉSENTATION Ce second travail noté consiste, tout comme pour le travail noté 1, en une analyse de cas. Bien entendu, le cas à analyser porte cette fois-ci sur les notions vues dans les quatre premières parties du cours (« Le comportement organisationnel de nos jours », « Les caractéristiques individuelles et le comportement en milieu organisationnel », « La dynamique des groupes et le travail d’équipe » et « Le leadership

Étape 1: Résumé des faits L’analyse de cas «Les nouveaux quotas de rendement» nous projette dans un contexte organisationnel. L’entreprise en question est une usine de câblage d’appareils électroniques. Cette entreprise présente des problèmes budgétaires et des difficultés a respecté ses engagements de livraison. Suite à la lecture du cas à l’étude, nous réalisons que l’incapacité de l’entreprise de respecter les exigences des clients et dû au manque de rendement des employés ou de l’incapacité

paradoxales1 entre hyper-compétition et la coopération. En effet, certaines entreprises, ont choisi d’adopter des stratégies de coopérations inter-organisationnelles leur permettant de développer des avantages compétitifs de réseau. (Dyer et Singh, 1998). D’autres entreprises, dans un contexte de plus en plus mondialisé, ont plutôt adopté des comportements „agressifs‟ ou hyper-compétitifs pour se maintenir sur le marché (D’avenir, 1995). Cette dynamique concurrentielle suppose une vision renouvelée

CV…. » C’est ici que se déroule une partie de votre vie…. 22/10/2009 U.V.Métiers - S.Stéphan - TELECOM3 2 Découvrez l’organisation sociale d’une entreprise ! Clap 1 :Votre intégration professionnelle à la lumière de la socialisation organisationnelle. Clap 2 :Vos modes de fonctionnement et valeurs à l’épreuve de celles des générations précédentes. 22/10/2009 U.V.Métiers - S.Stéphan - TELECOM3 3 Objectifs Appréhender ce qui est en jeu lors de l’intégration en entreprise Comprendre

développer quand ils font le choix de s’organiser en district industriel, avec une organisation de la production spécifique au territoire. Les milieux locaux jouent un rôle d’incubateur de l’innovation, le passé du territoire, son organisation et les comportements collectifs sont des composantes majeures de l’innovation. * La mise en évidence des interactions locales Un milieu est potentiellement innovant quand il regroupe des acteurs économiques (tel que des entreprises, chambres de commerces…)

Jusqu’à la fin des années 70, date de la première version de cet ouvrage, l’apprentissage organisationnel était une idée neuve voire déroutante. A l’aube du 3ème millénaire, le consensus est quasi unanime sur l’idée que nous sommes tous soumis à un " impératif d’apprendre ". Ce changement est en grande partie attribuable à une prise de conscience massive : les besoins en matière de transformations organisationnelles sont désormais continus, dans un monde des affaires en perpétuelle mutation. Les changements