Comportementalisme

Jacques Lecomte © Dunod, Paris, 2008 ISBN 978-2-10-053483-8 Sommaire Avant-propos V P REMIÈRE PARTIE Les grands courants théoriques 1 2 3 4 5 6 7 8 9 La psychanalyse Le comportementalisme La psychologie humaniste La psychologie cognitive La psychologie sociale et le sociocognitivisme La psychologie des émotions La psychologie de la personnalité La psychologie différentielle La psychologie évolutionniste 6 12 16 21 26 31 36 41 44 48 54 59 10 La neuropsychologie 11 La psychologie

Jacques Lecomte © Dunod, Paris, 2008 ISBN 978-2-10-053483-8 Sommaire V Avant-propos P REMIÈRE PARTIE  Dunod – La photocopie non autorisée est un délit Les grands courants théoriques 1 La psychanalyse 2 Le comportementalisme 12 3 La psychologie humaniste 16 4 La psychologie cognitive 21 5 La psychologie sociale et le sociocognitivisme 26 6 La psychologie des émotions 31 7 La psychologie de la personnalité 36 8 La psychologie différentielle 41 9 La psychologie évolutionniste

compréhension et de production, avec en arrière plan les compétence linguistique et socioculturelle. I- Méthodologies Audiovisuelles (SGAV – MAV – MAO). Dans ces méthodologies, l'enseignement de la grammaire était inspiré du béhaviorisme et du comportementalisme pavlovien, basé essentiellement sur l'étude des structures grammaticales, répétées de façon intensive puis extensive, à partir de modèles de base représentant la forme correcte et normative d'une structure grammaticale donnée. Cet enseignement

Le béhaviorisme (le terme vient de l'anglais behaviour qui signifie « comportement », on parle donc aussi de comportementalisme) est une approche de la psychologie à travers l'étude des interactions de l'individu avec le milieu qui se concentre sur l'étude du comportement observable et du rôle de l'environnement en tant que déterminant du comportement[1]. Par exemple, l'apprentissage y est expliqué comme une modification du comportement observable ou non, modification résultant de la conséquence

considéré comme chez lui. Un contact physique très affectueux est remarqué (un lien humain). ○ L’idée de l’éducation présentée par Jean Itard est : A l’avant-garde de tous les courants pédagogiques actuel : il est précurseur (pédagogie active, le comportementalisme). ○ Les comportements humains sont naturels ou culturels : Tous les besoins physiologiques sont naturels, les codes sociaux sont culturels et s’acquièrent dans notre environnement social. ○ Que penser et dire de « la naissance difficile d’un

Jean-Claude Abric concerne la communication au sein des groupes. Elle comporte trois chapitres. Le premier traite du processus de communication au sein d'un groupe et rapporte l'apport de Kurt Lewin, spécialiste de la psychologie sociale et du comportementalisme, pour qui « le comportement d'un individu ou d'un groupe est toujours déterminé par les éléments constituants son environnement psychologique et social » (p. 62) et il ajoute que ce « groupe doit être considéré comme un ensemble de personnes

publicité. Exemple : femme nue sur une voiture pour vendre la voiture). ( Daniel Lagache, " l'unité de la psychologie" ) La psychologie vise à faire avancer le comportement humain; il y a un engouement humain. 1) Le béhaviorisme = le comportementalisme: Le béhaviorisme nait en 1913, année de parution d'un article de Watson, article fondateur de ce courant. Le béhaviorisme se veut une étude scientifique et objective du comportement humain. Il faut donc s'affranchir de la philosophie

l'étude du mental et non du comportement ouvrir la « boite noire », c'est-à-dire l'ensemble des phénomènes qui prennent place entre la stimulation du sujet par l’environnement et la réponse observable de l'organisme. Le béhaviorisme (ou comportementalisme) approche qui consiste à se concentrer uniquement sur le comportement observable de façon à caractériser comment il est déterminé par l’environnement et l'histoire des interactions de l'individu avec son milieu, sans faire appel à des

tant que comportementaliste à la télévision, dans l’émission « Y’a pas photo » auprès de Laurent Bataille et Pascal Fontaine. Ainsi il décrypte de nombreux comportements de personnalités jusqu’en 2002. Il est considéré comme un précurseur du comportementalisme dans les sociétés actuelles, dites de consommation. Suite à son succès, il ouvre un cabinet d’études et de formation sur les stratégies de comportement et de communication en France. Il poursuit également son décryptage de gestes et d’attitudes

Autisme, le comportementalisme en question avec la méthode ABA Décriée par la majorité des professionnels français, la méthode ABA est utilisée pour soigner l’autisme. Éducation contre thérapie, méthodes comportementalistes américaines contre approche psychanalytique française, le débat bat son plein. Enquête à l’IME des Petites victoires à Paris. « Allez Jordan. Maintenant, on presse les oranges », ordonne l’éducatrice à grand renfort de signes. « Allez tourne. Non, tourne Jordan. Jordan écoute-moi :