Composition D Histoire 1917 La Russie En Revolution

HISTOIRE DES ARTS DNB 2013 – 2014 Classes : 3e1 et 3e5 HISTOIRE Mme Violette Arts/ Etats/ Pouvoirs : Exposition universelle de 1937 à PARIS Où l’on vérifie qu’il y a un style totalitaire et que l’artiste peut se soumettre au pouvoir . Introduction : L'Exposition internationale des arts et techniques dans la vie moderne ouvre au public du 25 mai au 25 novembre 1937. Le contexte politique est tendu : guerre civile en Espagne, conflit sino-japonais

Le cinéma Soviétique Opposition avec le cinéma américain, intérêt grandissant pour le montage. Révolution de 1917 donne naissance à ce cinéma. Avant 1917 Stanislovski et Mosjsukine -> Grandes figures, idée .d’épopée chez Eseinstein . Plus d’héros mais une masse héros ou un personnage qui représente la cité. C’est le peuple qui va être montré effet K-> allusion description image 1919 : Nationalisation du cinéma _> l’école kouletchav Création artistique et positionnement idealogique A

SERGUEÏ M. EISENSTEIN du 15 au 30 décembre 2010 DANS LE CADRE DE L’ANNEE FRANCE-RUSSIE Un des géants de l’histoire du cinéma mondial. Eisenstein aura été à la fois un théoricien et un praticien qui a révolutionné l’art et le langage cinématographique. Il a en effet consacré son immense talent formel et visionnaire à représenter le bouleversement que fut la Révolution d’Octobre et plus largement l’histoire de la Russie. Il a utilisé les modes de perception du spectateur comme un champ d’expériences

 19.09.2012 BAC 1 TRAD /INTER Histoire contemporaine Objectifs : Connaitre principaux événement XX ème siècle discerner les facteurs économiques,politiques, sociaux et culturels qui s'y rapporte développer l'esprit critique, l'esprit de synthèse, et culture générales plan détaillé du cours, un glossaires disponible sur internet document écrit , carte, schémas seront distribué Examen écrit : questions ouvertes, QCM, vrai ou faux , carte a analyser 10% pour l'orthographe a l'examen

mouvement artistique apparu au début du XXe siècle, en Europe du Nord, particulièrement en Allemagne. L'expressionnisme allemand ne s'attache plus à cette réalité et la soumet aux états d'âme de l'artiste. Cette œuvre a un intérêt historique pour son histoire tragique de la Première Guerre mondiale. Elle nous intéresse aujourd’hui pour les cours d’histoire sur la Première Guerre mondiale. Cette œuvre fait de lui un article engagé pour sa description sur l’histoire des combattants Allemands après la première

- 1882 : « Triple alliance » ou « Triplice », accord secret entre l’Allemagne, l’Autriche-Hongrie et l’Italie. - 1892-1893 : Accord secret entre France et Russie en réaction à la Triplice. - 1904 : « Entente cordiale » entre la France et l’Angleterre. - 1907 : Entente entre l’Angleterre et la Russie : « Triple entente ». - 1914 : La Russie assure son soutien à la Serbie en cas de conflit. - 1914 : L’Italie proclame sa neutralité. A la veille de la guerre, c’est donc un allié incertain pour la

HISTOIRE DU BALLET SOMMAIRE Introduction I° - Le ballet de cour (1581-1670) 1°) Les premiers théoriciens 2°) Le ballet instrument politique 3°) Le roi danseur II – La danse et le théâtre (1570-1789) 1°) La comédie-ballet 2°) L’opéra-ballet 3°) Le ballet d’action III – Le romantisme en France 1°) Jean Dauberval 2°) Les jolies mortes : « La Sylphide », « Giselle » IV – Le ballet classique et l’influence russe 1°) L’école italienne et danoise 2°) Les grandes figures venues de Russie a°) Marius Petipa

ambassades. CHAPITRE 3 : Qui commande et comment ? Quartiers généraux et ministères. CHAPITRE 4 : Qu’est-ce que faire la guerre ? Tranchées. CHAPITRE 5 : Comment faire une guerre industrielle ? Economies. CHAPITRE 6 : Guerre ou révolution, guerre et révolution ? Usines. CHAPITRE 7 : Pourquoi les civils ont-ils tenus ? L’arrière. CHAPITRE 8 : Comment peut-on vivre quand on ne peut ou ne veut pas oublier ? Discours. CHAPITRE 9 : Penser la Grande Guerre. INTRODUCTION : La Grande

LA COMPOSITION PREMIERE ETAPE : LE BROUILLON (30 mn) 1. Analyse du sujet - Recopier le sujet au brouillon, pour être sûr de l’avoir bien lu ; - Entourer les termes importants, y compris, lorsque vous le jugez utile, les conjonctions et autres petits mots (ou, et, dans, face, contre…), qui parfois, donnent leur sens au sujet et permettent de mieux envisager la problématique). ➢ Ex : La France dans la guerre. Il est nécessaire de bien saisir les nuances dans

comprendre la portée. Entre 1910 et 1920 on assiste en Russie à un bouillonnement dans le domaine de l’art et de la culture qui donne naissance à d’importants mouvements d’avant-garde tel que le constructivisme dont fait partie El Lissitzky. En 1917 se déroule la révolution russe et c’est l’occasion pour les artistes et les intellectuels de s’opposer au régime tsariste et aux traditions dans un élan moderniste. C’est aussi une période où la Russie s’ouvre sur l’Europe et découvre les différents langages