Composition Guerre Mondiale Et Espoir De Paix

Devoir Maison n°7 : Composition d’Histoire Sujet : « Les Français et les consentements à la Guerre ? (1900 – 1923) « C’est moi et tous les jeunes français qui travailleront pour le bonheur et l’honneur de notre France » c’est l’état d’esprit que l’on retrouve dans cette période avant la première Guerre Mondiale dans les écoles primaire de France. Les 40 millions de français et les indigènes des colonies françaises vont devoirs faire face à l’été 1914 dans une revanche face à l’Allemagne

Guernica EPREUVE D’HISTOIRE DES ARTS GUERNICA, DE PABLO PICASSO Pablo Ruiz Picasso Né en 1881 à Malaga, mort en France en 1973 S’installe à Paris en 1904 LE CONTEXTE HISTORIQUE DU TABLEAU: LA GUERRE CIVILE ESPAGNOLE LES CAUSES DE LA GUERRE CIVILE En 1931 , les partis républicains gagnèrent les élections. C’était la fin de la monarchie et la proclamation de la Seconde République. En Espagne, à cette époque-là, il y avait un taux d e chômage très élevé et une grande partie

SUJET DE COMPOSITION : De la genèse à l’affirmation du parti nazi Les lendemains de la 1GM (1914-1918) s’ouvrent sur une période d’agitation politique –développement de mouvements révolutionnaires d’inspiration communiste- et sociale marquée par de grandes grèves provoquées essentiellement par les difficultés économique –inflation, conditions de vie difficiles-. Le règlement de la paix entraîne également des frustrations parfois très profondes, comme en All où le traité e Versailles est

France. En 1936 débute la Guerre civile espagnole, il est nommé directeur du Musée du Prado à Madrid. C’est après le bombardement de Guernica, ordonné par les nationalistes espagnols et exécutés par les nazis aux service de Franco et qui a abouti à sa destruction quasi-totale le 26 avril 1937 durant la Guerre civile espagnole, que Picasso terrifié par ce crime crée Guernica. Il en dit : « Cette peinture n’est pas faite pour décorer les appartements. C’est un instrument de guerre, offensif et défensif

avec des formes géométriques, vient ensuite la période où le collage est introduit dans les œuvres, et pour finir, la mythologie grec vient se mêler à ce mouvement. SITUER L’ŒUVRE DANS LE TEMPS Contexte historique Entre 1936 et 1939, la guerre civile d’Espagne oppose les républicains aux franciscains. En 1937, le gouvernement commande une œuvre à Picasso pour l’exposition universelle. Picasso ne sait pas vers quoi s’orienter. C’est alors que le 26 avril 1937, la ville de Guernica, du pays

Composition Histoire Durant le XX ème siècle, le monde a tout d'abord été marqué par une première guerre mondiale de 1914 à 1918. Elle oppose la Triple Alliance qui se compose de l'Empire allemand et de l'Autriche-Hongrie face a la Triple Entente au sein de laquelle sont alliés le Royaume-Uni, la France et la Russie. Dans un climat de fortes tensions nationalistes, l'assassinat de l'archiduc héritier autrichien provoque l'entrée en guerre des puissances européennes par le jeu d'alliance

au Collège Chevreul Champavier MARSEILLE domi.santelli@wanadoo.fr Le contexte Avant même la fin de la guerre des désaccords commencent à apparaître entre les Alliés : sur l’éventualité de nouvelles réparations allemandes, sur les zones d’influence en Europe, sur les frontières de la Pologne. Très rapidement ces désaccords se transforment en affrontement des deux grands vainqueurs de la guerre, des deux grandes puissances de l’époque qui marque pendant près d’un demi-siècle l’ordre international

diverses, . à comprendre, interpréter et pratiquer différents langages graphiques. Structure de l'épreuve La durée totale de l'épreuve est de quatre heures. L'épreuve comprend deux parties. - Dans la première partie, le candidat rédige une composition en réponse à un sujet d'histoire ou de géographie. - La deuxième partie se compose de deux exercices, l'un en histoire, l'autre en géographie : . en histoire : analyse d'un ou de deux document(s) . en géographie : il s'agit soit de l'analyse

et religionso Arts du spectacle vivant • Arts, techniques, expressionso Arts du visuel • Arts, ruptures, continuités Repérage chronologique : Repérer l’œuvre et indiquer des événements historiques proches 1914-1918 1ère Guerre mondiale 1939-1945 2ème Guerre mondiale 1800 1900 2000 1830 E. Delacroix, La Liberté guidant le peuple 1937 P. Picasso, Guernica 1990 C. Boltanski, Réserve Vie de l'artiste : Peintre, sculpteur, et dessinateur, Pablo Picasso a été encouragé dans sa

------------------------------------------------- Thème 2 : la guerre au XXème siècle (16-17 heures) Commentaire des IO Deux questions pour ce thème : * guerres mondiales et espoirs de paix * de la guerre froide à de nouvelles conflictualités Le thème 2 vise à montrer aux élèves les mutations de la guerre au XXe siècle, en partant de la guerre de 1914-18 et en distinguant 4 « étapes » : 1ère GM, 2nde GM, guerre froide et nouvelles conflictualités. La dernière étape n’est pas identifiée comme une « guerre » à proprement parler