Composition Histoire 1ere L

 Histoire des arts Thème : Comment les régimes totalitaires utilisent-ils l'art au service de leur idéologie ? Objet d'étude : Les affiches de propagandes et chanson « Maréchal, nous voilà » . L'Imagerie du Maréchal. Matière : Éducation Musical / Histoire Géographie Illustration : Œuvre étudiée : « Maréchal, nous voilà » ► 1ère partie: présentation L'auteur/ l'artiste

française Niveau B1 du CECRL Filières Sciences et Techniques Module transversal 1ère année de Licence ( Travail effectué par Fatima Skouri) INTRODUCTION Le travail que nous présentons n’a pas du tout la prétention de faire une présentation matérielle appréciative ou dépréciative du manuel : Cap Université. Renforcement en langue française. Niveau B1 du CECRL. Filières Sciences et Techniques. Module transversal 1ère année de Licence. Notre travail s’inscrit dans le cadre d’une recherche dont

HISTOIRE DES ARTS 1/ Le message d’André CHEDID A/l’ouvre : le message Domaine : littérature L’auteur : André CHEDID B/ C’est l’histoire d’une femme, Marie en route pour allé voir Steph son amoureux. Mais sa ne se passe comme prévu Marie reçoit une balle par un franc-tireur au niveau du dos. La douleur est intense mais Marie continu de marcher. Un moment celle-ci n’en peux plus et tombe à terre. Elle appelle au secours et au bout d’un certain temps

entre les deux textes. À la maison pour mardi 16 septembre : lire Boitelle de Maupassant + recherche lexicale. Acheter La Dimension fantastique. S2 : Histoire et caractéristiques du genre (1 heure) Objectif : donner aux élèves quelques éléments historiques sur le genre de la nouvelle. Support : document dactylographié « Petite histoire de la nouvelle » Activités : - lecture du document et explication des éléments incompris. - énumération des caractéristiques générales de la nouvelle à partir

 émotion : le souvenir, la fuite du temps, la nature, la nostalgie, la foi. (Pour l’expression de sentiments négatifs comme la plainte, on parle plus précisément de registre élégiaque.) Les procédés L’effet produit Utilisation de la 1ère personne Lexique des sentiments Traduire l’intimité et la nostalgie, le regret, la tristesse, la joie… Modalités interrogatives et exclamatives Apostrophes, interjections Figures d’intensité (hyperbole, anaphore…) Souligner l’expression des états

du marché ainsi qu’à la crise. Une première partie présentera le groupe et ses aspects et une deuxième partie mettra en exergue les principaux enjeux auxquels Plastic Omnium a été confrontée. I- présentation du groupe Plastic Omnium 1) histoire du groupe et présentation des activités Fiche d’identité En 1946, Pierre BURELLE, jeune ingénieur diplômé de l’école supérieure de chimie industrielle crée la société Plastic Omnium spécialisée dans la transformation et la commercialisation

DE LA STRATÉGIE MARKETING À LA CRÉATION PUBLICITAIRE. 6 fiches à rendre par groupe. 1ère fiche : sur le marché du parfum. Aucune contrainte sur la présentation des fiches. Sur un marché : concurrence, tendance du marché. 2ème fiche : sur l’annonceur cf. Christian Dior. Quels sont ses départements, gammes de produit, références, en quoi le département pour homme se positionne par rapport aux autres départements, rôle de chaque gamme au sein des départements etc. analyser Dior. * Ces

dessinateur « Thomas Malton jr (1748-1804 »,puis en 1789 soit a l’âge de 14 ans il est admis à l’école Royale Academy. En 1790 étant adolescent il fit sa 1ere œuvre qui fut une aquarelle à la Royale Academy. Entre 1792 et 1801 il se rendit 5 fois au Pays de Galles et 2 fois en Écosse et dans le nord de l’Angleterre. En 1796 il exposa sa 1ere toile à huile  Le pécheur en mer  Il fut élu membre de la Royale Academy en 1799. En 1802 il est élu membre a part entière de la Royale Academy, et c’est

d’éléments simples, |- Papier Ingres fort (50x65) | | | |statiques et en volume (moulages), isolés puis associés dans des compositions à plusieurs |- Crayons mine de plomb (2B ou 4B ou 6B) | | | |éléments (natures mortes, …).

Histoire : Chp1 : LE SIECLE INDUSTRIEL DE LA CROISSANCE 1850-1939 Industrie : ensemble des activités économiques ayant pour objet la transformation de richesses naturelles. Jusqu’au XVIII° siècle on ne peut pas parler d’industrie mais d’artisanat. Croissance économique : c’est l’accroissement durable de la production de biens et de services. Entre 1850 et 1930, l’Europe occidentale et l’Amérique du nord entrent définitivement dans une période de croissance économique, elle est tirée par