Composition Histoire Bac

Collège Marcel Goulette Année scolaire 2010-2011 PRESENTATION DE L’EPREUVE ORALE DU DIPLÔME NATIONAL DU BREVET - 2011 1 HISTOIRE DES ARTS Présentation générale  L’enseignement de l’histoire des arts est un enseignement de culture artistique partagée.  Son objectif est de donner à chacun une conscience commune : celle d’appartenir à l’histoire des cultures, des civilisations et du monde.  Il s’appuie sur 4 piliers :      Il est obligatoire pour tous les élèves de collège

DOSSIER BAC FICHE N° 5 RECTORAT LES ORGANISATIONS ET LES MÉTIERS L’entreprise Définition d’une organisation et finalité Les caractéristiques, l’activité, la structure et les fonctions d’une organisation L’emploi Définition et notion Les caractéristiques d’un métier Différence entre emploi et métier Mon entreprise et emploi Présentez en quelques lignes votre entreprise et métier Annexes L’entreprise : Fiche d’identité, photos, organigramme… L’emploi : Fiche métier, foires aux questions

COMMERCIAL SEDENTAIRE (CDD) | 43 | Annonce 1 niveau bac | 43 | Réponse 1 niveau bac : lettre de motivation | 44 | 2.1.2– MANOEUVRE BATIMENT | 45 | Annonce 2 niveau bac | 45 | Réponse 2 niveau bac : lettre de motivation | 46 | 2.1.3– SECTEUR DE LA VENTE (CDI) | 47 | Annonce 3 niveau bac | 47 | Réponse 3 niveau bac : lettre de motivation | 47 | CURRICULUM VITAE NIVEAU BAC | 48 | 2.2 – OFFRES D’EMPLOI POUR UN NIVEAU

procéder à une « analyse critique » ; – une synthèse sous forme de croquis dédié à la clé de lecture termine l’étude. • Orientations pour le baccalauréat La démarche spécifique adoptée pour traiter cette question ne convient pas à un sujet de type composition. En revanche, cette question se prête aux exercices d’étude critique de document(s) ; elle est, notamment, l’occasion de porter un regard critique sur des représentations cartographiques. L’analyse des différentes grilles de lecture du Monde sera

Fiche pour vous aider à préparer le DS prévu au mois de janvier – composition Rappel – Quelles sont les attentes du correcteur qui évalue une composition ? Extraits du texte officiel (Bulletin officiel n°5 du 3 février 2011) : « En histoire comme en géographie, [le candidat] doit montrer qu'il maîtrise les connaissances du programme. Pour traiter le sujet choisi, il produit une réponse organisée et pertinente, comportant une introduction, plusieurs paragraphes et une conclusion. La formulation

CORRECTION BAC METROPOLE SESSION 2014 HISTOIRE - GEOGRAPHIE SERIES L/ ES SUJET 2 : LA CHINE ET LE MONDE DEPUIS 1949 Avant-propos : Dans un premier temps, il s’agit de bien définir le sujet. Si ce sujet ne comporte pas de termes difficiles à définir, le terme « ET » invite à réfléchir non pas sur l’évolution du modèle chinois en lui-même, mais bien sur les relations entre la Chine et les autres pays du monde. Votre composition doit donc aborder les relations entre la Chine et les deux superpuissances

RENTRÉE 2014 TOUTE L'INFO SUR LES MÉTIERS ET LES FORMATIONS APRES LE BAC CHOISIR SES ETUDES SUPERIEURES Académies de Créteil I Paris I Versailles www.onisep.fr/lalibrairie ministère de l’Éducation nationale ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche Ministère de l’Éducation nationale Ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche Office national d’information sur les enseignements et les professions 12 mail Barthélemy Thimonnier, CS 10450 Lognes

L’ANALYSE DE DOCUMENT(S) Définition de l’épreuve par le texte officiel En histoire, l'analyse d'un ou de deux document(s) Cette analyse doit permettre au candidat de faire la preuve de sa capacité à comprendre le contenu, l'apport et la portée du ou des document(s) proposé(s). L'exercice demande au candidat de mettre en œuvre les démarches propres à l'analyse de document en histoire. Lorsqu'un document est proposé, il s'agit de : - dégager le sens général du document en relation avec la question

DOSSIER BAC FICHE N° 5 RECTORAT LES ORGANISATIONS ET LES MÉTIERS 1. L’entreprise a) Définition d’une organisation et finalité b) Les caractéristiques, l’activité, la structure et les fonctions d’une organisation 2. L’emploi a) Définition et notion b) Les caractéristiques d’un métier c) Différence entre emploi et métier 3. Mon entreprise et emploi Présentez en quelques lignes votre entreprise et métier Annexes L’entreprise : Fiche d’identité

différent. Solitaire. Sa famille a basée tous son intérêt sur son frère aîné. -15 ans : tombe amoureux de Elisa Schlesinger (11 ans son ainée, qui inspire ces premières lettres d’amour, ainsi que plusieurs personnages de ses romans) -Après le bac, étude de droit  ennui, attiré par la littérature. Rencontre Hugo à Paris. -Début d’une maladie nerveuse qui le pousse à arrêter ses études. Se réfugie à Croisset, non loin de Rouen. -Mort de son père et sa sœur qui accentue sa mélancolie