Composition Histoire La Première Guerre Mondiale En France

Histoire (correction) : La colonisation européenne Classe TS2 Sujet type composition : La colonisation européenne : facteurs d’explication et de motivation ? De 1850 jusqu’à la fin de la Seconde Guerre mondiale, un phénomène majeur va durablement réorganiser l’ordre mondial : la colonisation. Elle consiste en une exploitation matérielle et humaine d’espaces géographiques lointains par les principales puissances européennes (Royaume-Uni, France, Belgique, Pays-Bas…). Il est alors pertinent

des formations dans des écoles d’art (Ecole des Arts décoratifs de Dresde, Académie des Beaux-Arts de Dresde) avant de devenir lui-même professeur. Il va connaître physiquement les deux guerres mondiales : en 1915, il se porte volontaire dans l’artillerie à Dresde et est envoyé au front comme mitrailleur en France, Flandres et Russie ; en 1945, il est mobilisé à 54 ans dans la troupe territoriale (il est fait prisonnier et passe sa captivité à Colmar dans la colonie d’artistes du camp). Il s’agit

LAY Arthur 1°S3 Composition Histoire Sujet : Les civils pendant les deux guerres mondiales Les guerres au Vingtième Siècle marquent un tournant pour les sociétés, on le voit dans le fait que pour la première fois de l'Histoire, ces conflits sont mondialisés et les violences touchent autant, voir plus, les civils que les soldats. La cause est simple : ces désirs de conquêtes résultent de xénophobie. En effet, une dimension idéologique est présente dans les combats : des dictatures nazis

Chapitre 2 Les historiens et les mémoires de la Seconde Guerre mondiale � MANUEL, PAGES 58-79 ◗ Présentation de la question • Depuis 1984, le programme de terminale prend en compte l’importance croissante qu’occupe désormais l’histoire de la mémoire dans l’historiographie. Il répond également à une forte demande sociale, exprimée tant par les associations de résistants et de victimes de la guerre que par les pouvoirs publics ; elle a donné lieu ces dernières années à une multiplication des actes

DAOUD Youssef 1BPC1 BEP Sujet d'étude Histoire Géo Observation | Note : / | Histoire : Être ouvrier en France (1830 -1975 ) Question 1 : 1.a) : Les thèmes commun est la semaine de 40 heures . L'affiche A est une affiche patronale alors que l'affiche B à été publié par la CGT 1.b) : Points analyse | Affiche A | Affiche B | L'image ( personnages et lieux ) | Un ouvrier va être propulsé vers un trou ou il y' a des pics | Un ouvrier quitte

Baccalauréat Blanc – Lycée du Parc des Chaumes à Avallon- Février 2011 SERIE S Première partie : HISTOIRE SUJET I : COMPOSITION Dans quelle mesure le bilan matériel, moral et politique de la Seconde guerre mondiale annonce-t-il un monde différent ? L’introduction doit revenir sur le deuxième conflit mondial, mais de manière brève : protagonistes, victoire des alliés mais de nombreux pays touchés, dévastés. Pas la peine de construire une problématique, puisque celle-ci est donnée dans le

MERANGER Alexandra Classe de 3°1 HISTOIRE Période Historique Le XXème et notre époque Moment choisi La belle époque et les années folles Thématique Arts, états, pouvoirs / Arts, création, culture Sujet GUERRES ET PAIX Commentaire Il s’agit de  mettre en évidence les nouvelles démarches artistiques, technologiques

BAC BLANC (HISTOIRE ET GEOGRAPHIE) Classes de TS1 et TS2 Durée : 4H Première partie Histoire Le candidat choisit UN des deux sujets proposés Sujet 1. Composition Le Tiers monde : indépendances, contestation de l’ordre mondial, diversification (1945 – fin des années 80) Quelques repères chronologiques : 1945 : Charte des Nations Unies Proclamation de l’indépendance du Vietnam 1947 : Indépendance et partition de l’Inde 1954 : Début de la guerre d’Algérie 1955 : Conférence de Bandung 1960 : Naissance

 Otto Dix, La Guerre Eventuelle problématique : La guerre doit elle être représentée de manière réaliste pour qu’elle soit comprise Dans sa peinture comment Otto Dix met-il en avant l’horreur des combats En quoi cette œuvre est un souvenir de guerre Peut-on dire que cette œuvre est un témoignage de guerre En quoi pouvons-nous qualifier cette œuvre d’expressionniste L’auteur « J'ai bien étudié la guerre » dit-il en 1961 « Il faut la représenter de manière

 Dossier Art Appliqué Sujet Cheyenne RICHARD Année 2014 – 2015 Sommaire Introduction : Page 1 Histoire du Coca-Cola : Page 2 Quelques Question : Page 3 La gamme Coca-Cola : Page 4 La gamme Coca-Cola suite : Page 5 Conclusion : Page 6 Introduction Qu’es que le Coca-Cola ? Le Coca-Cola (parfois abrégé Coca en France ou Coke en Amérique du Nord et dans certains pays européens et africains) est une boisson gazeuse sucrée (soda) de type cola