Composition Nazisme Et Fascisme

;| 4 Jean KAEMPFER : Le roman de la Grande guerre. Jalons pour l’histoire d’un genre séculaire | 4 ils avancent au jour le jour, par segments datés ; ils livrent sans apprêt, et en vrac, le vécu quotidien de leurs rédacteurs ; aucun principe de composition n'est venu, après coup, en redistribuer la matière, y mettre de l'unité, ou du rythme ; Galtier- Boissière et Lintier pourraient faire leurs ces propos de Daudet, à l'orée d'un texte qu'il consacre à la Commune de Paris: « Tout cela est haché, heurté

social, comme le catholicisme libéral défendant la doctrine de l’Eglise dans le cadre du pluralisme des libertés. Assez puissant en Belgique et en Allemagne avec la guerre mondiale. Après 1945, essor véritable de la démocratie suite à la résistance au nazisme. Le modèle italien naît à partir du parti populaire et préfigure de ce que sera la démocratie chrétienne après 1945. L’inter classisme prédomine, il ne s’adresse pas à une partie de la population. Il dispose d’importants relais sociaux (ex : syndicat

La France échappe à cette tendance avec un excédent de décès sur les naissances. Les Etats limitent l’immigration. C’est le cas aux USA, politique restrictive. 2) Les mutations de la population active On observe un changement dans la composition de la population active. Limité en ce qui concerne le travail des femmes qui connait une augmentation pendant la guerre, mais pas d’amélioration notable après cela, il a même tendance à régresser. On l’explique par le retour à l’usine des combattants

Accroissement naturel de la population. Accroissement généralement positif, seul la France connait un excédent des décès sur les naissances. Politique d'immigration aux usa, qui fixe des cotas restrictifs. Les mutations de la population active La composition de la population active a peu changée pendant l'entre deux guerres. Le travail des femmes ne connait pas de progression notable, il a même tendance à diminuer. En effet, les soldats rentrés de guerre, ont continué à cantonner la population féminine

gabegie démocratique. Cette révolution culturelle devait instaurer « un État national, autoritaire, hiérarchique et social », qui façonnerait dans les jeunes générations un « homme nouveau ». Les sources idéologiques n’étaient pas vraiment celles du fascisme, mais se rattachaient plutôt aux thématiques contre-révolutionnaires, et notamment au maurrassisme. Mais on ne doit pas pour autant sous-estimer une certaine influence du catholicisme social, voire des courants « non conformistes » si actifs dans

homogène dans un espace illimité), race (judéophobie). Pourquoi les juifs ? Proposition de réponse de Georges Snyders, rescapé d’Auschwitz : -chez les juifs, principe d’égalité primordiale entre les peuples#nazisme, idée d’inégalité des races. -idée que le guerre est la pire des extrémités # nazisme, moment exaltant par excellence. -confiance en la liberté humaine # obéissance absolue exigé par Hitler au chef. Le fonctionnement du génocide : Le génocide est-t-il le résultat d’un programme « intentionnel »

principes, ce qui n’est pas forcément faux ! Même persécuté, Napoléon renaîtra par la suite car les français adorent. Il n’en demeure pas moins que la réalité est pourtant une dictature. Raymond Aron y verra l’anticipation et la vision française du fascisme dans ce martèlement militaire. Cela aura donné lieu à une tradition politique dont le gaullisme fait partie. Section 4 Burke ou le rejet des l’individualisme Né à Dublin, Burke (1729-1797) a commencé sa carrière d’homme de lettres

conséquent la confiance et l’élan qui leur manquent aujourd’hui pour construire leur avenir. J’ai essayé de montrer que dans le grand choc des idéologies nées de la « barbarisation » (Hobsbawm) de la Première Guerre mondiale (le communisme et le fascisme), la France avait quand même des excuses pour s’être « évanouie » (au propre comme au figuré) en mai-juin 1940. René Girard a sans doute eu raison d’écrire qu’on ne peut pas « faire deux fois Verdun », surtout pour un peuple aussi démographiquement

un Etat est un bon indice de la liberté accordée aux citoyens de s’associer librement en matière politique. Aujourd’hui, on tend à opposer 3 types de régimes : - les démocraties pluralistes (section 1) - les régimes totalitaires, dont le nazisme et le stalinisme (ou plutôt le léninisme, le stalinisme, mais aussi le maoïsme, et la version nord coréenne de Kim-Il-Sung) ont été l’illustration flamboyante mais terrible ; aujourd’hui, la Corée du Nord est une illustration de la persistance d’un

enseignés. On apprend la pratique du projet en atelier, chaque années on distingue le meilleurs et on l’envoi à Rome à la villa Médicis pour effectuer des fouilles archéologique. On y apprend la culture gréco romaine. On y apprend aussi le dessin, la composition l’axialité la symétrie ce qui permet la production de plans. La formation aux Beaux Arts de paris est reconnue mondialement, et tout le monde s’y intéresse. Jusqu’en 1840, architectes et ingénieurs ont le même savoir. c/ au 19éme siècle, la