Composition Renaissance

organisation née de l’histoire SYNTHESE L’évolution du système éducatif français Système qui a connu de fortes mutations dans son histoire – transformations non continues. On pourrait distinguer 5 grandes périodes  L’école de Charlemagne  La Renaissance du XIIème s  L’époque moderne  Les transformations de la révolution française et l’impact sur le XIXème  L’évolution du système depuis Ferry Dans tous les cas, une constante : un accès de plus en plus large à l’éducation depuis le Moyen Age,

II/ Un nouveau regard sur l’Homme. Pourquoi la perception de l’homme est-elle bouleversée ? 1) Léonard de Vinci, humaniste et artiste de la Renaissance Dossier pages 184-185: « Léonard de Vinci, un artiste italien de la Renaissance » 1. Pourquoi un peintre de la Renaissance doit-il s’intéresser à l’anatomie ? 2. De quelle manière Léonard a-t-il acquis ses connaissances en anatomie ? 3. Comment Léonard cherche-t-il à convaincre le duc de Milan de le prendre à son… 4. En quoi consiste l’originalité

modernes 5e Temps modernes 5e Temps modernes L’humanisme en Europe au XVe La Renaissance italienne au XV et XVIe siècle : œuvres et artistes au choix La Genèse, Chapelle Sixtine à Rome, par Michel-Ange XVIe siècle Le Christ remettant les clés du Paradis, Le Perugin, 1486 La Renaissance française : Les château de la Loire, Etude du château de Chambord ou d’un autre château de la Loire au choix, XVIe siècle. La Renaissance flamande et allemande : Portraits de Van Eyck ou/ et gravures de Dürer Louis

75 × 121 cm, Palais des Beaux-Arts, Lille 16eme siècle : -Apogée de la Renaissance artistique dans l'ensemble de l'Europe -La Renaissance italienne, déjà entamée au siècle précédent, porte au xvie siècle le nom de Cinquecento -La Renaissance ne parvient en France qu'au xvie siècle. Renaissance artistique : L'art durant la Renaissance ou Renaissance artistique est une composante importante de la Renaissance qui est une période de renouveau littéraire, artistique, et scientifique qui se

Lucas Cranach le Jeune (1515 – 1566) est originaire de Wittenberg, il suit les traces de son père (Lucas Cranach l'Ancien) qui avait la même profession. Artiste-peintre et graveur de la Renaissance artistique allemande, il défend la Réforme de son siècle (XVI°s.) qui a d'ailleurs commencé dans son pays. C'est une réforme protestante, qui a pour volonté de retourner aux sources du christianisme et aussi, par extension, un besoin de considérer la religion et la vie sociale d'une autre manière. Elle

of African Americans” The great migration expended the Negro’s communities and created a greater market for Negros’ culture, mainly on Art which was composed of painting, sculpture, and photography. I/ The renaissance of a new African American art an its importance The Harlem Renaissance was the era when African Americans could express their thought and culture in a newly formed black community in Harlem. And this culture was somehow a mean to express the civil rights and equality. As a heritage

Un mouvement littéraire et culturel L’Humanisme et la Renaissance SOMMAIRE : Introduction Frise chronologique I. Développement de l’humanisme en Italie : Le Quattrocento II. Importance des guerres d’Italie dans son arrivée en France III. La réflexion sur l’homme et sa nature IV. Le protestantisme et les guerres de religion V. Les grandes découvertes géographiques, techniques… VI. La renaissance artistique (peinture, sculpture,…) VII. La littérature

l’Europe connait un renouveau artistique appelé Renaissance. Ce changement touche le domaine pictural et le domaine architectural. Ce développement artistique est favorisé par la situation de paix qui règne en Europe. Ces évolutions vont naitre dans les zones que l’on peut qualifier de carrefours économiques et culturels; soit plus précisément deux régions, l’Italie du Nord et le Nord de l’Europe. Comment et sous quelles formes la Renaissance s’est-elle diffusée en Europe? Il importe donc

d’Alcuin, de ce nombre, 30 sont adressées à Charlemagne. Alcuin, né en Northumbrie, en 730, mort a Tours en 804, était un savant et religieux anglais. C'était l'un des principaux amis et conseillers de Charlemagne, et un artisan important de la renaissance carolingienne au VIIIe siècle et au IXe siècle. Il fut à la tête de la plus grande école de l'Empire carolingien : l'Académie palatine. Supérieur en instruction et en fécondité intellectuelle à tous ses contemporains, représentant fidèle du progrès

république florentine durant la Renaissance italienne. Surnommé le Magnifique par ses contemporains. Au delà de ses talents de diplomate et d’homme politique, il a côtoyé un groupe de brillants d’artistes, et de poètes et a également excellé dans des disciplines aussi variées que la joute, la chasse, la poésie, le maniement des armes ou l’athlétisme : par cet éventail de talents, il constitue ainsi l’une des plus belles incarnations de l’idéal de l’Homme de la Renaissance. • Son origine sociale