Composition Shoah

PARTIE 1 LE MONDE DE 1945 A NOS JOURS A Le monde en 1945 Les limites du sujet : - Où ? Echelle mondiale – Quand ? 2septembre 1945 ( fin de la 2GM : capitulation du Japon ) Problématiques : Quelles sont les conséquences de la 2GM ? De quelle façon le règlement de la guerre prépare-t-il une ère nouvelle ? 1) Le bilan de 6années de guerre (1e sept. 1939 attaque de la Pologne par l’All => 2 sept 1945 capitulation du Japon) a)Bilan humain et économique Cette guerre fut la plus meurtrière de

satellites et des conseils juifs. Ils ont ensuite été affinés grâce aux comparaisons entre les statistiques d'avant-guerre et celles d'après-guerre. Hilberg s'efforce de faire des corrections pour ne prendre en compte que les Juifs victimes de la Shoah et écarter ceux dont la mort peut être imputée à la guerre. Cette dissociation est souvent délicate. Ainsi, lorsque l'Allemagne envahit l'URSS, un million et demi de Juifs quittent leur domicile, au même titre qu'un nombre plus important de non-juifs

Manon DESREUMAUXRecherche sur AUSCHWITZ3°5 Lucy COUMES 1 – Le camp d'Auschwitz se trouve à 60km à l'ouest de Cracovie, près de la frontière germano-polonaise, en Haute-Silésie orientale, dans une zone annexée de l'Allemagne. 2 – Auschwitz est divisé en trois camps. Auschwitz I Auschwitz II Auschwitz III. 3 – Auschwitz I commença a se construire en mai 1940. C'était un camp de concentration répondant à des besoins pénaux. Les médecins SS faisaient

L’HISTOIRE DE LA SHOAH À la fin des années 1920, l'Europe se modernisait. La télévision était inventée, la médecine faisait de rapides progrès, la radio et les actualités cinématographiques informaient sur ce que si passait dans le monde, presque en direct. Les pays européens, comme l'Allemagne et l'Autriche, connaissaient une vie culturelle très riche et très active. La musique, les arts, la littérature, l'architecture, la sociologie et la psychologie étaient en plein essor. Mais la ruine

étudiés et des documents complémentaires, pensez vous qu'il soit possible de trouver des formes d’expressions susceptible de nous transmettre cette expression extrême. INTRODUCTION : Après la guerre, la Shoah est devenu un objet littéraire et philosophique de premier plan. Les textes de la Shoah se heurtent à la difficulté de raconter un événement sans précédent, avec des actes parfois tellement horribles qu'ils aspirent chez les auteurs la peur de ne pas trouver les mots pour décrire et faire comprendre

------------------------------------------------- Nuit de cristal Problématisation : par l’étonnement des journalistes face à l’ampleur du déchaînement de violence contre les juifs, on touche déjà à la question de « l’impensable » associée à la Solution finale : comment penser l’impensable, comment comprendre l’incompréhensible ? Questions qui sont déjà posées dans cet article : folie collective ? (car ce déchaînement paraît échapper à la raison) aidée par une complicité passive des autorités 

Les procés qui ont marqués la premiére et deuxiéme guerre mondiale ( 1914 - 1946 ) Introduction En effet plusieurs procés ont marqué les guerres de 1914 à 1946, deux guerres qui furent mondiale, totale et brutale. De nouveaux régimes se développent, des régimes qui bouleversent le fonctionnement de plusieurs pays, des régimes dit totalitaire. Les procés sont à la fois causes et conséquences de ses conflits, c'est pour cela qu'on été mis en place des tribunaux internationaux de Nuremberg et de

DOSSIER CAP PETITE ENFANCE Thème : GUERRE ET CONFLITS CONTEMPORAINS Pour mon dossier sur la guerre et conflits contemporains je vais vous parler dans un premier temps de : la libération des camps de concentration de Buchenwald en Allemagne Ensuite du : génocide des juifs, Puis de : la guerre d'Algérie et enfin je terminerais par : l'attentat du 11 septembre 2001 contre le World Trade center à New York Document 1 : Photographie de la libération des camps

ne devait prendre fin qu’avec la Révolution française : enferment dans des ghettos, obligation de porter un signe distinctif. En 1942, les dignitaires nazis prirent la décision d’exterminer définitivement les Juifs d’Europe. La conséquence fut la Shoah (terme hébreu désignant l’extermination des Juifs par les nazis lors de la Seconde Guerre mondiale). Par la suite il y eut donc plusieurs génocide telle que la Rafle du Vèl’D’Hiv. Ce fut une rafle massive de 12886 juifs menée à Paris par la police

tenté de décrire et d'expliquer ce que personne n'avait osé faire jusqu'alors. Ils ont essayé de revenir, sur cet événement du XXè siècle , destructeur et ineffaçable qui a marqué tant de vies , en a bouleversé le cours ou détruit plus d'une : la Shoah. Ces hommes ne sont que des exemples parmi la longue liste de ceux qui comme eux , ont cru pouvoir exprimer ce qui s'était passé pour tous ces hommes , ces femmes et ces enfants Juifs lorsqu'un jour de 1933 , les nazis se sentant menacés par cette