Composition Totalitarisme

Composition sur les trois Totalitarismes. Le Xxe siècle voit l'apparition d'un nouveau type de régime politique qui est le totalitarisme. Les régimes totalitaires sont au départ des dictatures avec un homme au pouvoir soutenu par un parti unique. Ainsi, pour l'Italie fasciste, Mussolini est au pouvoir de 1922 à 1943. En Allemagne, le parti nazi s'impose en 1933 avec à sa tête Hitler de 1933 à 1945. Enfin en URSS, Staline parvient au pouvoir en 1928 pour y rester jusqu'en 1953. Cepandant, ces

|Histoire : Composition. |     Sujet : Un ou des totalitarisme ?   Totalitarisme : Le totalitarisme désigne un mode de gouvernement, un régime politique dans lequel un parti unique détient la totalité des pouvoirs et ne tolère aucune opposition (monopartisme), exigeant le rassemblement de tous les citoyens en un bloc unique derrière l'Etat.   Le XXe siècle voit l’apparition d’un nouveau type de régime politique qui est le totalitarisme. Les régimes totalitaires

stalinienne) : points communs et différences.  Rédigerez l’introduction et la conclusion ainsi que le plan détaillé de cette composition ------------------------------------------------------- INTRODUCTION Dictatures qui naissent dans un contexte particulier de l’entre-deux-guerres Le XXe siècle voit l’apparition d’un nouveau type de régime politique qui est le totalitarisme. Les régimes totalitaires sont au départ des dictatures avec un homme au pouvoir soutenu par un parti unique. Ainsi, pour l’Italie

du christianisme et de l’aristocratie). Ex : Espagne de Franco, Portugal de Salazar,… Parmi ces dictatures, 3 se distinguent de toutes les autres par leur extrémisme. On les regroupe sous une appellation commune, les régimes totalitaires. Totalitarisme : terme1 utilisé dès les années 1920-1930 pour désigner certaines dictatures d’Europe : Allemagne nazie de Hitler (1933-1945) Italie fasciste de Mussolini (1922 – 1945) URSS de Staline (1928 – 1953) Ces régimes ont des points communs qui les

1-Présentation du travail. OBJECTIFS Faire comprendre aux élèves la notion de totalitarisme en leur faisant construire un tableau de comparaison (points communs /différences ) entre les 3 régimes totalitaires du programme. MISE EN ŒUVRE -Distribution d'un tableau vierge avec "points communs " complétés (voir tableau) -Distribution du corpus de documents (les élèves doivent en prendre connaissance à la maison) -Division de la classe en 3 groupes -Répartition du travail à fournir avec

Correction composition 1ère : sujet «  La Seconde Guerre mondiale, une guerre d'anéantissement » Les deux guerres mondiales (1914-1918 et 1939-1945) marquent l'entrée de l'humanité dans l'ère de la « guerre totale ». Par la durée, l'étendue des opérations et des populations touchées (civils comme militaires), mais aussi par l'ampleur de la mobilisation économique et idéologique, elles acquièrent un caractère inédit. Ces deux guerres, qui causent respectivement environ 13 et 60 millions

Composition d'histoire Introduction + plan détaillé + conclusion de la composition : la sortie progressive du totalitarisme en URSS. A la mort de Staline en mars 1953, l'URSS et les pays d'Europe de l'Est entrent dans une nouvelle ère mais la sortie du totalitarisme ne se fait pas facilement. Des progrès sont fait petit à petit : la libération d'une partie des prisonniers du Goulag, le droit d'expression légèrement libéralisé mais ce sont des modifications qui ne font qu'aménager le système

Présentation du programme de Première : Thème 3, le siècle des totalitarismes « Genèse et affirmation des totalitarismes » I-Définir le thème par rapport au programme et à son fil conducteur , « questions pour comprendre le XXème siècle »   II-Les références bibliographiques III-Le point historiographique : définir les points de comparaison IV-Les suggestions de démarches : la mise en oeuvre, le travail en classe et propositions d’évaluations I-Définir le thème par rapport au programme

DM n° 2 : Composition histoire. Sujet : La guerre froide, la bipolarisation du monde (1947 à 1991) Le terme de guerre froide est employé pour la première fois en 1947 par le journaliste américain, Walter Lippmann qui définit le conflit indirect entre les deux puissances de l’époque : les Etats-Unis et l’URSS. Elle débute au lendemain de la 2nde guerre mondiale en 1947, pour s’achever en 1991 avec l’implosion de l’URSS. La guerre froide se caractérise par unLe terme de guerre froide est employé

Mussolini. L’Italie est en cette période d’entre deux guerres, gouvernée par un régime totalitaire. En quoi cette photographie présente-elle alors les principaux aspects du régime totalitaire? Il est important d’étudier dans un premier temps la composition de ce cliché, ainsi que la disposition des personnages et des principaux éléments du tableau. La mise en lumière de l’utilisation de ce type de propagande par les régimes totalitaires formera une seconde partie et nous verrons enfin l’impact et