Conclusion Arts Appliqués

CCF1. ARTS APPLIQUES JEAN Vania 1er BAC PRO ARCU Session 2015 Lycée Professionnel Privé BOC CALMET Pointe à Pitre Guadeloupe Mme JUDOR SOMMAIRE  APPREHENDER SON ESPACE DE VIE DESIGN PRODUIT  HISTOIRE DES ARTS  PRESENTATION DE LA MARGE CHOISI  NOUS SOMMES EN 2089  PROGRSSION DE LA MARQUE  FORME COULEUR DE LA MARQUE  IMAGES  CONCLUSION APPREHENDER SON ESPACE DE VIE DESIGN PRODUIT HISTOIRE DES ARTS Faire une recherche sur un designer Anonyme Son nom son prénom , sa photo

1 MINISTERE REPUBLIQUE DE COTE D’IVOIRE DE LA COMMUNICATION UNION DISCIPLINE TRAVAIL INSTITUT DES SCIENCES ET TECHNIQUES DE LA COMMUNICATION (LICENCE 1 -ARTS ET IMAGES NUMERIQUES) ENSEIGNANT N’TAYE ADJE BLAISE 2 OBJECTIFS : L’apprenant doit être capable au terme de ce cours de : - distinguer les différentes formes d’expression artistique - connaître leur évolution historique et leurs caractéristiques - réaliser des œuvres issues des différentes formes d’expression artistique PLAN CHAPITRE

DOSSIER D'ART APPLIQUES LES SEVENTIES 2011/2012 Lycée Blaise Pascal SOMMAIRE Introduction................................p.3 Présentation de l’oeuvre...........p.4 Biographie...................................p.5 Analyse de l’oeuvre....................p.7 Conclusion...................................p.9 Sources: -wikipedia.org -moma.org INTRODUCTION Le pop’art ou art populaire est apparu pour

Cours de français. 1e arts appliqués. Haute Ecole provinciale de Hainaut-Condorcet Dossier. Histoire de l’écriture Première partie. Présentation de quelques écritures Sources : - Cours d’Histoire, transmission et lecture des écritures anciennes dispensé par le professeur Y. Duhoux ; - Toutes les écritures, Le Vif Extra, 2009. 1 Cours de français. 1e arts appliqués. Haute Ecole provinciale de Hainaut-Condorcet Introduction. Histoire de l’écriture L’écriture. Généralités. Introduction

ART Appliqués et Cultures Artistiques CCF L’art Déco à Nice PIERINI MANON ANNEE : 2012/2013 CLASSE : 1BPSP Lycée les Palmiers. SOMMAIRE I / L’art Déco 1- Qu’est ce l’Art d’Déco 2- Origine du nom 3- Son histoire 4- Caractéristiques 5- Les années folles II / Nice entre deux guerres 6- L’architecture 7- L’urbanisme III/ L’Art Déco à

HISTOIRE DES ARTS AUTOPORTRAIT D'OTTO DIX PROBLEMATIQUE : COMMENT CET AUTOPORTRAIT D'OTTO DIX DENONCE-T-IL LA GUERRE ? SOMMAIRE I.. OTTO DIX II.. PRESENTATION DE L'OEUVRE III.. ANALYSE DE L'OEUVRE IV.. CONCLUSION I.. OTTO DIX Il est né en 1891 et est mort en 1969. C'est un peintre allemand, issu d'un milieu ouvrier mais il reçoit une éducation artistique par sa mère. Il rentre à l'école des arts appliqués de Dresde où il étudie de 1909 à

Dossier Histoire des arts Boite de soupe Campbell’s Hugo Bensai 2009-2010 Dossier d’histoire des arts 2010 Sommaire SOMMAIRE Introduction................................p.3 Présentation de l’oeuvre...........p.4 Biographie...................................p.5 Analyse de l’oeuvre....................p.7 Conclusion...................................p.9 Sources: -wikipedia.org -moma.org -2- Dossier d’histoire des arts 2010 Introduction INTRODUCTION L e pop’art ou art populaire

Dossier Histoire des arts Boite de soupe Campbell’s Hugo Bensai 2009-2010 Dossier d’histoire des arts 2010 Sommaire SOMMAIRE Introduction................................p.3 Présentation de l’oeuvre...........p.4 Biographie...................................p.5 Analyse de l’oeuvre....................p.7 Conclusion...................................p.9 Sources: -wikipedia.org -moma.org -2- Dossier d’histoire des arts 2010 Introduction INTRODUCTION L e pop’art ou

Sommaire Définition du thème Historique Planche tendance 1 Planche tendance 2 Analyse écrite et graphique Présentation d’une œuvre associée à l’Histoire des Arts Conclusion Définition du thème : Le parfum: Un parfum est une odeur ou plus souvent une composition odorante plus ou moins persistante naturellement émise par une plante, un animal, un champignon, ou un environnement. Dans la nature, les parfums sont souvent des messages chimiques et biochimiques

sens dont l’Homme est pourvus. La vue, l’ouie, le toucher, l’odorat et le goût. Je comprends que ce voyage me signale que le Grand Architecte de l’Univers nous a doté de tous les meilleurs baromètre et outils pour bien apprécier, découvrir et appliquer tout ce que nos cinq sens nous apportent . Ces derniers nous permettent de ressentir au-dedans de nous, tout ce qu’il y a au dehors. Le deuxième voyage se fait avec la règle et le compas tenu dans la main gauche et je lis le nom des cinq ordres