Conclusion Des Grandes Decouvertes De La Renaissance

La Renaissance A) Introduction: Dès le 15ème siècle, les idées prônées par les humanistes (c-à-d le retour aux oeuvres et aux modèles de l’Antiquité) vont gagner le domaine artistique. Ainsi va commencer une période de changements qui va marquer la fin de Moyen Age et le début des Temps Modernes : la Renaissance. B) Définition : Le mot « renaissance » signifie nouvelle naissance. Ce renouveau se caractérise, dans les arts, par un retour aux modèles des civilisations grecques et romaines

Littérature française séculaire 2 – CM I- La Renaissance : un concept historiographique ?La façon d’où s’est forgé dans l’histoire littéraire, le concept de renaissance : manière dont on peut envisager le passage du Moyen-âge à la Renaissance.Introduction  : Les continuités et les ruptures entre ces deux périodes. Cette approche posera des questions comme dans quelle mesure la renaissance constitue-t-elle une Révolution ? Comment dégager la singularité de

3ème PARTIE : HUMANISME ET RENAISSANCE Chapitre 1 : « UNE NOUVELLE VISION DE L’HOMME ET DU MONDE » Introduction : Entre le Moyen Age , marqué par une vision pessimiste de l’univers et à la fin du XVI siècle , la pensée occidentale évolue profondément . Le passage a une vision plus positive de l’homme et du monde caractérise fondamentalement le mouvement humaniste. Ce renouvellement de la pensée s’explique par plusieurs facteurs : La découverte de l’imprimerie Les progrès scientifiques

s’agit-il ? Nous montrerons dans un premier temps, que le contexte historique de la Renaissance a poussé ses auteurs vers une ouverture au monde et à l’autre. Puis nous verrons comment ils ont montré une curiosité et un grand intérêt pour les autres civilisations. Enfin nous expliquerons que la tolérance est l’une des valeurs principales de l’Humanisme. La Renaissance est une période de grandes découvertes scientifiques, qui poussent l’Homme à sortir de l’obscurantisme que lui inculque l’Eglise

siècle de « renaissance », d’innovations dues à une succession de grands bouleversements. Les conséquences de ces successions vont amener l’apparition d’un mouvement appelé l’Humanisme. Le nom « Humanisme » est lié à la philosophie adoptée dans ce mouvement qui place l’homme au centre de toutes attentions. I- La Renaissance L’époque de la Renaissance débute au XVème siècle suite à une succession d’évènements qui vont amener le développement d’un esprit nouveau. La Renaissance est inscrite

 Les temps modernes : La Renaissance Disciplines : histoire & histoire des arts Niveau : cycle 3 – CM1 Modalités : 5 séances de 50 minutes chacune Objectifs généraux : - Mettre en avant la rupture avec le Moyen-âge. - Faire comprendre aux élèves ce que la Renaissance est synonyme de bouleversements, de la pensée et des arts au XVème et au XVIème siècle. Objectifs spécifiques : Maîtrise de la langue -s'exprimer à l'oral comme à l'écrit dans un vocabulaire approprié et précis ;

médiéval est principalement religieux : son but premier étant de répandre la croyance religieuse. Pourtant, progressivement, avec la Renaissance et l’Humanisme, l’art va subir un important changement. C'est au XVe siècle en Europe, mais surtout en Italie, que l'humanisme voit le jour avec l'aide des « Grandes Découvertes » comme l'imprimerie ou la découverte de l'Amérique. Grâce à la nouvelle vision apportée par les humanistes, l’homme est placé au centre de l’univers, par opposition à Dieu au

une matière première peu couteuse donna toute son importance à la découverte de l'imprimerie. ● L'imprimerie : C'est grâce à l'imprimerie que l'instruction va pouvoir se généraliser puisque les imprimeurs ont pu corriger les textes anciens grâce a la mécanisation de l'imprimerie. . ② Quels sont les causes des grandes découvertes et la position de l'église. ● Position de l'église : L'église est favorable aux grandes découvertes car elle y voit le moyen d'étendre son influence politique et spirituelle

La Renaissance artistique italienne Sommaire *Introduction générale *I- L'évolution des techniques -Introduction 1- Le sfumato et la manière tonale 2- La perspective 3- Pèle-mêle -Conclusion *II- L'évolution des thèmes -Introduction 1-La religion et l'art 2-Le nu ou la représentation corporelle 3-Le retour à l'antiquité -Conclusion *Conclusion de l'étude Introduction générale Chaque mot a une histoire qui lui est propre; les concepts concrets ou

Composition Renaissance Sujet : Les_ humanistes sont-ils des esprits tournés vers le passé ou des hommes de leur temps ouverts à la modernité ? _ Introduction = « On ne nait pas homme, on le devient. » D’après Erasme. Le retour aux sources de l’antiquité commence en Italie avec Pétrarque en 1304-1374, historien, archéologue et poète qui veut renouer avec la grandeur du passé romain : c’est ainsi que nait l’humanisme au 15e siècle. Les humanistes sont des intellectuels