Conclusion Des Jeunesses Hitlériennes

ECJS: Enfants et adolescents en Allemagne Sujet: Les enfants et les adolescents dans le système concentrationnaire nazi. Problématique: Comment Hitler prépare l'avenir de l'Allemagne au travers des jeunesses Hitlérienne ? I. L’idéologie totalitaire, le nazisme. L'idéologie nazie est fondamentalement raciste : pour les nazis, le peuple allemand s'identifie à une race prétendue supérieur, la race aryenne, qu'il faut "défendre" contre des éléments considérés comme impurs et inférieurs : juifs

...................p3 b) Objectif : atteindre la race aryenne.......................................................................................p4 2.Comment la jeunesse est-elle contrôlée ?..............................................................................p6 a) Les jeunesses Hitlériennes............................................................................................................p6 b) Un système d'éducation et d'enseignement propre à modeler l'esprit

Introduction Les "jeunesses hitlériennes" représentent un exemple parfait de la prise en charge par un Etat de l'éducation du jeune, en vue de le rendre totalement soumis et modelé à une idéologie. La jeunesse hitlérienne a été créée par Hitler et mise en place par Kurt Grüber et Julius Streicher en 1936, car sous le IIIe Reich l’éducation sociale tenait une place prédominante. Très vite cette jeunesse va prendre une place colossale au sein de l’idéologie nazie à tel point qu’à un certain moment

Envol pour le paradis HDA Introduction : Envol pour le paradis est un livre écrit par Jean-Marie Defossez, c'est un roman édité en février 2008 par Bayard Jeunesse. C'est un livre récent mais le contexte historique de l'histoire est de la seconde guerre mondial, il raconte raconte l'histoire d'Arthur Gruber, un jeune paysan allemand qui connaît très vaguement le nazisme. Sa vie est basée sur son rêve : Voler ! Problématique : Comment une œuvre met en scène des enfants dans le tourment

Commentaire de texte : L'endoctrinement de la jeunesse (IIIè Reich) La première organisation des jeunes du parti nazi est fondée le 13 mai 1922 à Münich sous le nom de Jungsturm Adolf Hitler (Compagnie de jeunes "Adolf Hitler") Impliquant bien que ces jeunes adopteront les doctrines d'Adolf Hitler, et de Mein Kampf  La Hitlerjugend est fondée le 4 juillet 1926 lors du deuxième congrès du parti nazi. Le but de cette jeunesse était de contourner le traité de versailles, qui interdisait alors

s'installent en Italie, en Allemagne et en URSS. Les régimes totalitaires ont utilisé la jeunesse car elle est l'avenir du régime. Pour cela, ils ont du trouver un moyen plus efficace que la propagande culturelle pour encadrer la population et propager l’idéologie jusqu’à bâtir une société uniforme et bien encadrée. Ainsi, ils ont mis en place une propagande révolutionnaire, principalement dirigée sur la jeunesse. Un encadrement précoce, continu et strict basé sur une manipulation de l’esprit et du

nature : affiche de propagande auteur : le parti nazi contexte : Allemagne nazie ou mise en place du nazisme thème : les Jeunesses Hitlériennes intention : convaincre destinataire : la jeunesse 2.Que sont les Jeunesses Hitlériennes ? Comment sont représentés les jeunes hitlériens ? Dans quelles attitudes ? organisation d'encadrement de la jeunesse du parti nazi Ils sont sur représentés par rapport aux autres personnages. Ils sont en action, en mouvement. Ils écrasent les autres personnages

est administrée aux enfants. Les jeunesses hitlériennes Sous le régime nazi, une organisation paramilitaire (organisation similaire à l’armée) est crée en 1923 «die Hitlerjugend» (la jeunesse Hitlérienne). Cette organisation est obligatoire pour les enfants, sous peine de poursuite pénale dans des camps de concentrations. Les garçons Séparés de leurs parents dès l’âge de 10 ans, ils intègrent un groupe, « das Deutsches Jungvolk » (la jeunesse allemande), jusqu’à l’âge de 13ans,

→ lignes de construction : manière dont les éléments sont placés dans l’affiche ou l’image → les formes Affiche de propagande nazie (1939). Conception : Hein Neuner pour le Bureau de presse et de propagande de la jeunesse du Reich. Date : 1939 Taille : 83 x 59,4 cm Musée de l’histoire allemande, Berlin. - analyser et comprendre une image de propagande - Les fiches méthodes de Louise Étape n°3 : Expliquer, interpréter le document ⇒ Quel

Allemagne * Rétabli l’ordre * Augmenté la production économique * 7 millions de chômeurs ont trouvé un travail * Maintenir la place du paysan avec ses terres * Réaliser l’épanouissement commercial * Développement du transport En conclusion, il a « uni politiquement » le peuple allemand, désobéit au Traité de Versailles (réarmement militaire, viol des 448 articles du Traité, récupéré des terres «  rendu au Reich les provinces qui nous avaient été volées en 1919 ») et dit qu’il a « recréé