Conclusion Dossier E2

PRESENTATION DU DOSSIER SUPPORT DE L’EPREUVE E2 « Présentation d’une étude à Caractère Professionnel » Objectif de l’épreuve : Cette épreuve a pour objectif de tester les capacités du candidat à analyser et à réfléchir sur son activité. Son dossier ne doit pas se limiter à la simple description d’une tâche. C’est l’aspect « réflexion » qui doit s’en dégager. A cet égard, le choix d’un titre, par le candidat, doit être révélateur de cette réflexion. Contenu : " Le thème de l’étude trouve sa

Rapport de Stage NOM + Prénom E2 : Etude à Caractère Professionnel - 1 - NOM + Prénom Bac Pro Comptabilité Session : 2008-2010 E2 : Les dossiers fonctionnels dans l’entreprise Période de la formation en milieu professionnel : Du 26/01/2009 au 20/02/2009 Et du 21/09/2009 au 23/11/2009 E.C.P. Etude à Caractère Professionnel NOM + Prénom E2 : Etude à Caractère Professionnel - 2 - Sommaire Page n° Remerciements............................................

Consignes dossier E2 (Stage) « ÉTUDE À CARACTÈRE PROFESSIONNEL »  Travail à réaliser sous WORD selon la mise en page et la mise en forme suivantes :  Marges (y compris pour la couverture) : - à gauche : 3 cm - à droite : 2,5 cm - haut de page : 2 cm - bas de page : 2 cm  Interligne : 1,5 cm  Police : Times New Roman – Taille 12  Pour ce 2ème stage, vous présenterez l’intégralité du dossier sans reliure (feuilles agrafées dans l’ordre en haut à gauche), à savoir :  La page de garde (couverture)

TRAME DU DOSSIER E2 La trame du dossier est un outil d’aide pour monter votre action de promotion-animation Vous pourrez également consulter des sites en lien avec le baccalauréat professionnel commerce et le dossier d’animation ainsi que des sites tels : www.cles-promo.com/ www.dgccrf.bercy.gouv.fr N’oubliez pas bien sûr les sites internet et intranet de votre enseigne La trame que je vous propose prend appui sur des exemples de montage d’animation d’enseignes de différents secteur d’activité

I EN PRATIQUE I 46 L’ÉTUDE À CARACTÈRE PROFESSIONNEL Accompagner les élèves de baccalauréat professionnel durant les périodes de formation en milieu professionnel (PFMP) et faciliter leur réussite à l’épreuve E2 a conduit l’équipe pédagogique tertiaire du lycée professionnel Jean-Bertin de Saumur à s’interroger sur les moyens pédagogiques à mettre en œuvre pour guider les élèves. Discipline Niveau Séquence proposée par Martine Tessier*. Secrétariat Baccalauréat professionnel

proposons d’articuler notre dossier en trois parties. Dans une première partie de recherche exploratoire nous aborderons l’aspect théorique de notre dossier notamment en développant les concepts de notre question de départ. Dans une deuxième partie nous verrons la phase méthodique relative aux entretiens exploratoires pour ensuite dans une troisième partie, proposer une analyse de ces outils d’investigation en lien avec nos questionnements. Enfin, nous finiront par une conclusion. -------------------------------------------------

| | |Date : | | Présentation du dossier E2 |Présentation de l’étude (forme) |/20 | | 1. La page de garde comporte-t-elle :

| ------------------------------------------------- DOSSIER D’ETUDES A CARACTERES PROFESSIONNEL E2 ------------------------------------------------- BACCALAURÉAT PROFESSIONNEL ------------------------------------------------- SECRÉTARIAT ETUDES A CARACTERES PROFESSIONNEL E2 | Stage effectué du 16 Janvier au 17 Février 2012 | Session 2012 | Raja Madiha 1BPA | | * Introduction : Je suis actuellement en Première Baccalauréat Professionnelle Secrétariat, au Lycée Professionnel

unité commerciale » - Présentation de l'épreuve E2 - Composition du dossier - Les étapes - Exemples d’actions de promotion-animation - Les éléments d'une fiche signalétique - Les éléments d'une fiche produit - La grille d’évaluation de l'épreuve Durée de l'épreuve orale : 30 mn PRESENTATION DE L'EPREUVE E2 Objectifs : Restituer à l’écrit l’action de promotion – animation Se préparer à l’épreuve E2 C1 - Animer C2 – Gérer C3 – Vendre C1.1

| [pic] |Epreuve E2 : Négociation Vente | |Epreuve E3 : Epreuve pratique prenant en compte la formation en milieu professionnel | |[pic] |Dossier E2 / E3 BPV |Jasmine LURÇON