Conclusion Germinal

Certains livres répondent à cette définition et éveillent la conscience du lecteur. Ainsi, « Inquiéter, tel est mon rôle » disait André Gide. D’ailleurs, son œuvre Les faux-monnayeurs répond très bien aux critères de Kafka. D’autres exemples comme Germinal de Zola, roman où des passages violents et choquants se déroulent, peuvent tout aussi bien correspondre aux livres étincelants dont Kafka parle. Le bref récit de Victor Hugo, Claude Gueux, est un véritable réveil des consciences sur la peine de mort

2.1 La fin de la Vendée * 4.4 Stabilisation gouvernementale et crise populaire * 4.4.1 Le gouvernement révolutionnaire * 4.4.2 La déchristianisation * 4.4.3 La lutte des factions [199] * 4.4.4 Le drame de germinal * 4.4.4.1 Aboutissement et conséquences * 4.5 Robespierre et la Grande Terreur * 4.6 Le Directoire (26 octobre 1795 - 9 novembre 1799) * 5 Notes et références * 6 Bibliographie * 6.1 Pour se familiariser avec la

recourez aussi à d’autres genres : – pièces de théâtre à teneur argumentative : Beaumarchais, Le Mariage de Figaro ; Marivaux, L’Île des esclaves, la Nouvelle Colonie ; Anouilh, Antigone ; Ionesco, Rhinocéros… – romans : Hugo, Les Misérables ; Zola, Germinal ; Camus, La Peste… Le théâtre « TOUT EST POUR LE PIRE… » • DISSERTATION • SUJET La poésie 27_FRA070631_07C.fm Page 191 Lundi, 30. juillet 2007 2:23 14 Amorce : Pour éduquer les enfants, on recourt aux histoires, peuplées de personnages

recourez aussi à d’autres genres : – pièces de théâtre à teneur argumentative : Beaumarchais, Le Mariage de Figaro ; Marivaux, L’Île des esclaves, la Nouvelle Colonie ; Anouilh, Antigone ; Ionesco, Rhinocéros… – romans : Hugo, Les Misérables ; Zola, Germinal ; Camus, La Peste… Le théâtre « TOUT EST POUR LE PIRE… » • DISSERTATION • SUJET La poésie 27_FRA070631_07C.fm Page 191 Lundi, 30. juillet 2007 2:23 14 Amorce : Pour éduquer les enfants, on recourt aux histoires, peuplées de personnages inventés

noir.) ➢ Flaubert, tout en restant méfiant envers les aspirations sociales, en se tenant loin de la vie politique est contre la bêtise bourgeoise. A la fin du siècle ; le libéralisme fait place au socialisme. Zola décrit les milieux ouvriers (Germinal…) Le catholicisme Au début du siècle, le catholicisme est défendu par Chateaubriand qui écrit le « Génie du christianisme. » Le christianisme est rassurant pour oublier la révolution. Pdt la 1ère partie du siècle, coexistent un catholicisme

garantit pas la réussite d’un tableau. Inversement la laideur a pu constituer un sujet artistique. Prenons-en pour exemple certaines scènes atroces de Salammbô de Flaubert, comme l’extermination des mercenaires dans « le défilé de la Hache », ou Germinal de Zola, comme la révolte des femmes de mineurs qui brandissent les horribles restes de l’épicier qu’elles viennent d’émasculer par vengeance et en signe de libération. Ce divorce entre les deux ordres de beauté s’est accentué avec la peinture abstraite

| |4.4.3 La lutte des factions[214] | |4.4.4 Le drame de germinal | |4.4.4.1 Aboutissement et conséquences | |4.5 Robespierre et

Zola (notamment chez les anti-dreyfusards) la thèse de l'assassinat n'a jamais été totalement écartée. Après sa mort, une enquête est réalisée mais n'aboutit à aucune conclusion probante. Au cours de ses obsèques au cimetière de Montmartre, une délégation de mineurs descendue du Nord défile devant sa tombe en scandant le mot "Germinal". Prononçant l'oraison funèbre, Anatole France dira de Zola : "Il fut un moment de la conscience humaine." Les cendres de Zola ont été transférées au Panthéon de Paris

comme le faisait La Fontaine. La littérature sert à défendre des idées. Certes la littérature a pour but depuis toujours de faire passer un message précis afin d'atteindre directement le lecteur. Emile Zola, auteur de nombreux ouvrages comme Germinal, L'Assommoir, ou encore « J'accuse » écrit lors de l'affaire Dreyfus et parue dans le journal « l'Aurore » un 13 Janvier 1898. Dans cet article, Zola se bat pour la vérité et la justice en écrivant une lettre au président de la République, Félix

moyen du suffrage universel et du plébiscite. Il rétablit l'ordre et la paix grâce à ses victoires militaires et la création d'institutions toujours utilisées aujourd'hui: Les préfets (1800), La légion d'honneur (1802), Les lycées (1802), Le Franc germinal (1803), Le code civil (1804). B) L'Empire. (1804-1815)  Napoléon jouit d'une grande popularité auprès des français qui acceptent par plébiscite l'empire. A partir de 1803, la guerre reprend contre l'Europe. Grâce à son génie militaire, et