Conclusion Grandes Découvertes Maritime

déterminant dans la politique internationale d’un Etat. Napoléon ne disait-il pas que « la politique des Etats est dans leur géographie ». 1/ « La politique des Etats est dans leur géographie » La rivalité pour le contrôle de l’espace terrestre et maritime et des ressources qui s’y trouvent fut la principale source de conflits entre les hommes tout au long de l’histoire. Des éléments tels que la superficie du territoire et son relief ou la richesse du sous-sol vont déterminer la politique internationale

4.2 Deuxième séance 17 5. Evaluation 18 6. Conclusion 19 7. Annexes 17-19 3 1. Ma présentation

les différentes conséquences liées à l'environnement ; enfin nous verrons l'aspect touristique de cette île. L’économie Après la découverte et l’exploitation du pétrole à la fin de la Seconde Guerre mondiale, l’économie de Dubaï s’est reconvertie vers l’exportation de cet « or noir ». Dans les années 80, il représentait 45% du PIB de l’émirat. Mais après un grand changement, son économie s’est principalement basée sur le commerce, les nouvelles technologies, l’immobilier et le tourisme de luxe ;

Albrecht Dürer I/ L’élargissement du monde au XVème et XVIème siècle : A/ Le Bosphore : à la rencontre des civilisations : 1°) De Constantinople à Istanbul : - Constantinople avant 1453 Questions 3 et 4, p. 157. Constantinople est une grande et puissante ville commerçante, située sur le détroit du Bosphore aux limites de l’Europe et de l’Asie. Les marchands Italiens (génois) sont présents. Constantinople est la capitale de l’Empire byzantin (Empire romain d’Orient), avec son quartier

Dossier communication 1) Une enquête est une démarche intellectuelle qui a pour but la découverte de faits, l'amélioration des connaissances ou la résolution de doutes et de problèmes. Concrètement, il s'agit d'une recherche poussée d'informations, avec le but de l'exhaustivité dans la découverte des informations inconnues au début de l'enquête et parfois la volonté de publication des informations collectées. 2) Contexte temporelDate - Durée | Enquête | Statuts

et qui se transmet par l’éducation. Cependant, les Européens (et en particuliers les Espagnols et les Portugais) commencent à explorer le monde grâce à de grands voyages maritimes et rentrent progressivement en contact avec des terres et des peuples qui leurs étaient jusque-là inconnus, comme le continent américain où dominent les grands Empires Inca et Aztèque par exemple. Avec le voyage de Magellan en 1519 et 1521, la première circumnavigation terrestre est réalisée. Circumnavigation : tour

Nouvelle conception de l'homme, humanisme * 2. Media, invention de l'imprimerie * 3. Grandes découvertes * Conséquences * Conséquences tragiques et dramatiques * Désenclavement du monde * L'Europe dominante * 4. Série de transformations commerciales et économiques * 5. Mutation religieuse, apparition du protestantisme * Exemple concret sur l'interaction * Conclusion * Nuances * Exemples * Genèse de l'état moderne Introduction Histoire = évolution

L’INDE 1334 – 1341 7 VIII. LES ILES : MALDIVES, CEYLAN 1342 – 1344 8 IX. LA CHINE 1345 – 1346 8 X. LE RETOUR 1346 – 1349 9 XI. L’ESPAGNE et le MAROC 1349 – 1350 10 XII. L’AFRIQUE de l’OUEST et le MALI 1351 – 1353 10 XIII. Conclusion. 11 I. Introduction Abou 'Abd Allah Muhammad Ibn 'Abd Allah Ibn Muhammad Ibn Ibrahim Al-Louati At-Tanji, dit Ibn Battuta. Le plus célèbre tangérois de tous les temps était voyageur, pélerin, explorateur curieux et ouvert sur le monde.

politiques où l’on retient une date en particulier. Ainsi c’est une rupture qui entraîne des changements très profonds dans un laps de temps relativement court par rapport à la phase antérieure. La révolution néolithique est considérée comme la 1e grande rupture multidimensionnelle passant par : L’invention de l’agriculture : Production d’un stock alimentaire permettant de ne plus subir les aléas de la nature, le début de la sédentarisation et l’accroissement des densités de pop.

• Les surestaries……………………………………….…23 • Dispatch money ou prime de célérité………………..23 • Contraintes logistiques………………………………..26 • Tâches effectuées………………………………………………..…28 • Conclusion………………………………………………………..….29 A la fin de chaque année de formation à I.S.T.A 1, Les étudiants sont appelés à faire des stages pratiques pour s’adapter au milieu professionnel au sein des sociétés et Entreprises qu’ils choisissent.