Conclusion Martin Luther King

TABLE DES MATIÈRES AVANT-PROPOS .........................................................................................2 INTRODUCTION ..........................................................................................3 1. MARTIN LUTHER KING……………………………………………………....4 1.1. Son histoire …………………………………………………………………..4 1.2. Premier acte du pasteur …………………………………………………….5 2. LA MARCHE SUR WASHINGTON.…………............................................7 2.1. Origine de la marche ..

have a dream » de Martin Luther King Tout d'abord : Certaine personnalité engagé tels que Gandhi , Martin Luther King , Nelson Mandela ont marqué le 20ème siècle par les causes qu'elles ont défendu mais aussi par les moyens qu'elles ont utilisé , des moyens pacifistes envers et contre tout provocation et ou violence . Ils étaient des «PEACE FIGHTERS » c'est a dire a la fois des combattants et des pacifistes qui se servent de la paix comme une arme. Qui est Martin Luther King ? : Née Atlanta

personne que j’ai choisie et qui fait l’objet de mon exposé est Martin Luther King. Les Etats-Unis du XX ème siècle ont été marqués par la ségrégation raciale des Blancs sur les noirs. Dès l’âge de six ans Martin Luther King sera victime de cette injustice. Durant sa courte vie il mènera une lutte acharnée pour abolir ce fléau. Dans l’exposé qui va suivre j’ai essayé de répondre à la question suivante : Quel rôle Martin Luther King a-t-il joué dans la lutte contre la ségrégation. Pour répondre

 Le discours « I have a dream » Martin Luther King Introduction : Certaines personnalités engagées, comme Gandhi, Martin Luther King, Nelson Mandela ont marqué le 20ème siècle, par les causes qu’elles ont défendues, mais aussi par leurs moyens d’actions pacifistes et pacifiques, envers contre et toutes les provocations. Elles étaient des « Peace fighters » c'est-à-dire à la fois des combattants pour la paix et des combattants pacifistes, qui se servent de la paix comme une arme. Problématique :

raciale) en 1960. Les impacts rendant la discrimination positive égalitaire : « Une loi ne pourra jamais obliger un homme à m’aimer mais il est important qu’elle lui interdise de me lyncher. » De Martin Luther King Source : http://www.evene.fr/celebre/biographie/martin-luther-king-2453.php?citations http://www.understandingrace.org/images/482x270/gov/begin_end_affirm.jpg BAMN en 2000 se rallie en faveur de la discrimination positive Du point de vue de la légitimité la discrimination

"I have a dream ..." Cette œuvre fait partie de la thématique de 3ème : Arts, Etat, Pouvoir. Titre : I have a dream Auteur : Martin Luther King Matière de référence : Anglais  discours prononcé en 1963 par Martin Luther King,  a eu 50 ans le 28 août 2013. Ce qu'attendent les professeurs... Ce que nous souhaitons Pour écouter (Cliquez sur l'un des liens ci-dessous...) https://www.youtube.com/watch?v=V57lotnKGF8 http://www.grioo.com/info718.html · Une introduction qui

européen, aux activités de l’agence Frontex, responsable de la mort de milliers de migrantEs en Méditerranée • Vous avez trop parlé. On veut des actes ! I have a dream (« Je fais un rêve ») est à la fois le nom du discours le plus célèbre de Martin Luther King et le point d'orgue du Mouvement des droits civiques. Ce discours, prononcé le 28 août 1963, devant le Lincoln Memorial, à Washington, D.C., est généralement considéré comme l'un des plus grands et des plus marquants du XXe siècle1. Selon le

dream ». Il est soutenu par John F. Kennedy dans la lutte contre la ségrégation raciale aux États-Unis ; la plupart de ces droits seront promus par le « Civil Rights Act » et le « Voting Rights Act » sous la présidence de Lyndon B. Johnson. Martin Luther King devient le plus jeune lauréat du prix Nobel de la paix en 1964 pour sa lutte non violente contre la ségrégation raciale et pour la paix. Il commence alors une campagne contre la guerre du Viêt Nam et la pauvreté, qui prend fin en 1968 avec son

Une tempête, Aimé Césaire 1969 PLAN: 1. Introduction 2. Analyse de l’œuvre 3. Mise en perspective avec l’histoire culturelle 4. Conclusion 1. Introduction La pièce Une tempête est une tragi-comédie. Elle a été écrite par Aimé Césaire et est paru en 1969. Cette pièce est composée de plusieurs histoires, qui se rejoignent. Césaire s’est inspiré de La tempête écrit par Shakespeare en l’adaptant pour un théâtre nègre. Problématique: En quoi la pièce de Césaire est elle un théâtre nègre

séparant Blancs et Noirs américains des années 1960 à nos jours ? Sommaire et pagination INTRODUCTION p3 I- LES ANNEES 1960, QUELS SONT LES DIFFÉRENTES FORMES DES LUTTES ANTI-RACIALES ? A- La lutte de Martin Luther King p5 1- Qui était-il et pourquoi se battait-il ? p5 2- Quels résultats a t-il obtenus ? p6 B- La lutte de MalcolmX p7 1- Qui était-il ?