Conclusion Sur La Procréation

La gestation pour autrui (Les mères porteuses) La gestation pour autrui est une méthode de procréation assistée. Une femme, appelée « mère porteuse » accueille un embryon issu d’une fécondation à laquelle elle n’a pas participé et mène alors la grossesse en échange d’argent. Elle donne ensuite naissance à un enfant qui n’est pas génétiquement le sien. Cette technique permet à un couple dont la femme à des pathologies utérines et donc ne peut pas mener sa grossesse elle-même d’avoir un enfant

La gestation pour autrui (GPA) est une méthode de procréation qui se pratique généralement en cas d'infertilité féminine liée à l'absence d'utérus, ou à sa déformation. La mère porteuse porte l'enfant d'un couple qui a fourni ses embryons. Elle ne fournit pas de contribution génétique, c'est-à-dire un ovule, mais prend en charge le « développement in utero » d'un embryon et, à la naissance, remet l'enfant à la « mère sociale », qui peut aussi être la « mère génétique » de l'enfant si le couple n'a

LE FIGARO Parmi les méthodes de procréation médicalement assistée figure la gestation pour autrui, aussi appelée GPA. En France, elle est interdite. Mais la discussion autour du projet de loi sur le mariage pour tous va rouvrir le débat. Qu'est-ce que la gestation pour autrui? En cas d'infertilité du père, de la mère, voire du couple, la loi autorise à faire appel à un donneur anonyme et à un encadrement médical pour «fabriquer» l'embryon. Dans ce cadre, l'Assurance-maladie et les assurances

. 2eme page : Procréation 3eme page : Définitions... 4eme page : Plusieurs méthodes de contraceptions... 5eme page : Contenances et différences entre elles.. 6ème page : Contraceptions et IVG : les lois 7eme page : Principales causes d'infertilité 8ème page : Examens permettant de déterminer les causes d'infertilité 9ème page : Aide médicalisée à la procréation 10ème page :Les chances de réussites des techniques mise en œuvre 11ème page : Conclusion MOYEN D'EVITER

d’un embryon plutôt qu’un autre (sélection), la création d’un enfant seulement pour sa génétique 2. Les parents Les problèmes psychologiques des parents, la responsabilité des femmes, le souhait d’une société parfaite (eugénisme) CONCLUSION Synthèse : Les recherches relativement nouvelles, les impacts psychologiques possibles, la disparition de certaines maladies génétiques de la société Ouverture : Qu’est ce que le reflet de la société, ce désir d’éliminer tout ce qui est différent

portent un titre e) Les sources d’information utilisées doivent être obligatoirement variés (articles de périodique, extraits d’ouvrages, pages internet, interviews, autres) La démarche de projet Le dossier scientifique comporte : Une page de conclusion : elle résume rapidement les informations principales présentes dans l'ensemble des documents et doit relier les notions scientifiques et techniques à des comportements de citoyens responsables Une page de bibliographie : elle mentionne sous forme

semblable, or la ‘différence sexuelle’ paraît plutôt appeler la communion dans l’acte de procréation, ici les contraires ne se rejettent pas mais s’appellent la compatibilité est compatibilité des différences non des semblables. Or cette ‘compatibilité’ même au niveau de la représentation biologique de la procréation est toute relative. Il est intéressant de voir qu’historiquement les mécanismes de la procréation nous sont restés obscurs jusqu’à la fin du XIXe, l’importance accordée au rôle du mâle

en précisant pour chaque exemple : - Le microbe responsable. - Son mode de transmission. - Les conséquences sur la santé humaine. - La répartition géographique de la maladie. - Son impact économique et social. Conclusion : Indiquer les différents moyens mis en place par la société pour lutter contre la propagation des maladies infectieuses ( rôle du médecin, de l’OMS ). Thème 2 : Choisir ou non d’avoir un enfant. Sujet 1 : Choisir de ne pas avoir d’enfant

gène Sry. En absence de la protéine TDF, les glandes deviennent des ovaires : acquisition du sexe gonadique femelle. - les canaux de Müller persistent et se transforment en trompes de Fallope, utérus et vagin, - Régression des canaux de Wolff. Conclusion : Le gène Sry est donc un gène architecte. Le sexe masculin est donc lié à la présence du chromosome Y, plus précisément du gène Sry. 3ème étape : du sexe gonadique au sexe phénotypique différencié (toujours lors du développement embryonnaire)

médicales a. Les différentes méthodes b. La technique générale IV) Les conséquences. a. Les objections religieuses b. Les problèmes possibles pour le bébé et la maman c. Les conséquences psychologiques pour le couple Conclusion I) Présentation générale. a. Qu’est ce que la fécondation In vitro ? Tout d’abord, pour comprendre au mieux le sujet, il faut connaitre le principe d’une fécondation naturelle : Une femme n'est fécondable qu'au moment