Conclusion Sur Le Romantisme

Introduction. Le romantisme et le naturalisme (vers 1860-1890) sont deux mouvements littéraires opposés. Le romantisme vise et s'appuie sur la sensibilité les sentiment mais aussi l'imagination ce qui est le parfait oppose du naturalisme qui est est le suite du realisme qui lui s'appuie sur une 'regle' ou 'theorie' qui ce fixe sur dire ce que la nature est vraiment ainsi que les realité douces ou durs et non de rever ou interpreter. PLAN : Nous allons commencer par un partie litteraire ou

contemplant la Lune, 1818, huile sur toile, 34x44cm, Nationalgalerie, Berlin. « Clos ton oeil physique, afin de voir d'abord ton tableau avec l'oeil de l'esprit. Ensuite, fait monter au jour ce que tu as vu dans ta nuit ». INTRODUCTION Le Romantisme est une réaction à la révolution industrielle du XIXe siècle. Une révolution accélérée dans laquelle les artistes, les intellectuels cherchent à déceler un sens et à faire émerger un sens utopique au monde. Cette révolution d’origine technique

changement brutal dans l’approche de la réalité dans le roman. Comme son nom l’indique, l’écrivain réaliste va s’attacher à décrire la réalité et va donc s’opposer à la vision idéalisée et à la vraisemblance romantique. Il dénonce le danger du romantisme : Dans Mme. Bovary, Flaubert décrit la vie d’une femme dont les idéo-romantiques tirés de ses lectures se heurtent à la réalité de la vie. Le réaliste s’inspire de faits divers pour écrire ses romans et ses œuvres sont imprégnées du contexte historique

STENDHAL (première moitié du19e siècle) Réalisme – romantisme. Mari-Henri Beyle, dit Stendhal est un écrivain français, réputé pour la finesse d'analyse des sentiments de ses personnages et pour la sécheresse délibérée de son style. Ses romans de formation Le Rouge et le Noir (1830), La Chartreuse de Parme (1839) ont fait de lui, aux côtés de Balzac, Hugo, Flaubert ou Zola, un des grands représentants du roman français au 19e siècle. Dans ses romans caractérisés par un style économe et resserré

pâtissier qui a réalisé la ridicule pièce montée des noces où éclate mauvais goût dans la juxtaposition de styles eux-mêmes composites, élaguer, tendre à la pureté, à l’accord parfait entre le sujet et les mots pour le dire. À cet endroit, plus de romantisme ou de réalisme ; le premier entache la vérité par excès d’imagination ou de subjectivité, le second ne peut atteindre à la beauté car le monde brut est laid. Seul l’art mérite nos efforts. Écoutons la dernière leçon de l’ermite de Croisset (lettre

choisir 2 ou 3 et de bien les justifier CONCLUSION Intérêts de cet ouvrage Proposition d'autres pistes (qu'il faut bien travailler également si toute fois le jury nous questionne desus !) INTRO : présentation de l'oeuvre , thème, auteur.. PREMIERE PARTIE : La poésie un genre littéraire, explication sur les jeux de langage (homonymie, paronymie..ou autres ..) DEUXIEME PARTIE : Les pistes pédagogiques TROISIEME PARTIE : Les reseaux. CONCLUSION Quelles sont les caractéristiques de la

droit avant de s'intéresser à la littérature et de publier à partir 1825 des textes, en particulier des nouvelles, qui le font connaître et lui vaudront d'être élu à l'Académie Française en 1844. Mais petit à petit, il commence à se désintéresser au Romantisme et se tourne vers le Réalisme. En 1831, il entre dans les bureaux ministériels grâce à sa prise de position pour le «Régime de Juillet» ainsi en 1834, il devient inspecteur général des Monuments historiques. Il effectue alors de nombreux voyages

conventionnels), une vie à l'opposée de la sienne donc belle ; elle rêve d'un grand amour (mais celui-ci reste un cliché, il est indéfini). Son goût pour la richesse se retrouve aussi dans ce passage. II- Un rêve porteur des aspirations du romantisme - abolition des limites spatiales et temporelles. - phrases longues => respiration - ponts, navires => abolition des limites. - la contemplation: pas de participation (" sans parler ") III- L'échec de la rêverie - le rêve s'épuise

l'auteur. En effet, Flaubert a tenu à effacer sa présence dans son œuvre → son ironie ne cesse de poindre en filigrane. Les deux textes abordés sont des caractéristiques flaubertiennes qui visent à mettre en évidence les illusions romanesques du romantisme. Dans quelle mesure ces deux textes confrontent-elles des visions antithétiques de manière à faire ressortir la psychologie des personnages et l'engagement du personnage ? I/ Deux récits de dîner = caractéristiques générales de ces textes

argumentaire du descriptif. Auteur : Précurseur du romantisme en France, René publié en 1802 , premier texte romantique, surtout un de ceux qui a le mieux décrit « le vague des passions » état d’insatisfaction chez l’Homme. « Mal du siècle » qui touche les jeunes romantiques, qui ont la vingtaine, ils sont frappés par ce mal du siècle, expression de Musset, pour définir le malaise de cette génération au début du 19ème. René  Texte fondateur du romantisme en France. Roman autobiographique, « René »,