Conclusion Sur Les Lois De Jules Ferry

HISTOIRE DU TRAVAIL ET DES MONDES DU TRAVAIL 1870/1940 M. FLONNEAU : 06.08.53.56.43 Manuel : Guide Michelin / Patrimoine Industriel Examen : 2 mini dissertations / 4 (introduction, développement, conclusion). INTRODUCTION problématique : La « fin du travail » vue depuis le XIXe siècle. Karl Marx : « Toute la prétendue histoire du monde n’est que la production de l’homme par le travail humain ». Nous ne pouvons pas envisager une étude sur le travail sans énoncer le nom de ce penseur du travail

La troisième République a été proclamé par des députés républicains de Paris dont Gambetta, Jules Ferry et Jules Simon le 4 septembre 1870, après la défaite militaire de Sedan le 2 septembre 1870. La défaite contre la Prusse a de graves conséquences sur la vie politique française. La constitution d’un « Gouvernement de la Défense nationale », qu’on appelle également gouvernement provisoire, est annoncée ; elle est chargée de défendre le territoire contre l’envahisseur prussien. Ils espèrent

- la prise de l'Alsace sauf Belfort et la moitié de la Lorraine, 4° - 5 milliards de francs à payer, 5° - l'occupation d'une partie de la France par les Allemands jusqu'à ce que cette somme sera payée. L'amnistie est signée le 28 janvier 1871. Jules Simon vient au pouvoir. Il contraint Gambetta à démissionner. Gambetta voulait reprendre la guerre avec Bismarck. Par contre Simon est pacifiste et grâce à cela il garde les élections - une des conditions posées par Bismarck. Le 12 février la nouvelle

les cours d'Europe pour y implorer médiation, moyennant le troc de la république contre un roi. Quatre mois après le début du siège, quand on crut venu le moment opportun de lâcher pour la première fois le mot de capitulation, Trochu, en présence de Jules Favre et de quelques-uns de ses collègues, harangua en ces termes les maires de Paris assemblés : La première question que m'adressèrent mes collègues le soir même du 4 septembre fut celle-ci : Paris peut-il, avec quelque chance de succès, soutenir

nature relative de cet axe, créé par l'évolution des sociétés et donc des regards portés sur celles-ci, sa signification change au cours du temps. La colonisation a été, vers 1870, prônée par une partie de la gauche (Victor Hugo, ou du centre Jules Ferry contre le radical Clemenceau puis contre Jaurès…) au nom du devoir d’aide aux populations, et combattue par une partie de la droite (en particulier Adolphe Thiers) au nom du détournement de capitaux dont la métropole avait besoin pour se développer

la force publique. Ce président sera plus puissant que le roi déchu, parce qu’en tant qu’élu du peuple, il aura une légitimité démocratique ; il pourra donc agir au nom du peuple là où l’ancien roi ne pouvait le faire qu’en son propre nom. R 2. Jules Grévy développe deux arguments pour rejeter l’élection d’un président de la République au suffrage universel. Premièrement, d’un point de vue constitutionnel, parce qu’un tel président deviendra une sorte de monarque républicain disposant de pouvoirs

censitaire sous la monarchie constitutionnelle (1789-1792) Une monarchie constitutionnelle est une monarchie dans laquelle les pouvoirs du monarque, qui est le chef de l'Etat, sont limités de manière plus ou moins importante par une constitution, par des lois fondamentales ou par une coutume. Elle s'oppose en cela à la monarchie absolue. La monarchie constitutionnelle est apparue en France lors de la Révolution avec la Constitution de 1791 fondée sur le principe de la souveraineté de la Nation et de la

garantir l’égalité devant la loi, solidarité entre les citoyens.  La 3ème République succède au second Empire.  Apparitions des symboles nationaux.  En quelques années les républicains font voter les grandes lois qui vont enraciner la République dans le pays.  Sous Jules Ferry  enseignement primaire gratuit, laïque et obligatoire.  Notion de patriotisme à l’école 2. Les crises de la République.  La crise Boulangiste.  L’affaire Dreyfus  La crise anarchiste 3. La République radicale

prépondérant à l’enseignement catholique. La loi du 31 mai 1850 restreint considérablement le droit de vote en excluant du vote du vote ceux qui n’ont pas trois ans de résidence sur leur lieu de scrutin. En juillet 1850, la censure est rétablie. Conclusion : La deuxième république est donc une expérience brève. La tentative de république sociale ne fait pas long feu et le régime devient rapidement conservateur. II 1851- 1870 : de la restauration de l’empire à sa chute. Le second Empire. a) Un coup

¼ des fonctionnaires sont chassés de leurs postes. Lorsque qu’on regarde les institutions, les pouvoirs du roi montre qu’il a un grand pouvoir tiré d’une volonté divine, il détient l’initiative des lois et il peut dominer par ordonnance. Il cumule le pouvoir législatif et exécutif. De fait des lois comme celle de 1820 (Suspension de la liberté individuel qui permet de détenir en détention quelqu’un qui est soupçonné de complot contre le roi ; Une autre loi modifie le régime de la presse : rétablissement