Conclusion Sur Ruy Blas

de l'existence humaine : elle visualise l'irrémédiable écoulement d'un temps qui l'achemine vers sa propre fin. Il s'agit pour lui de "capter" le temps, de saisir l'instant, c'est un combat qu'il engage avec son propre corps et dont l'ultime conclusion est la mort. Chaque peinture faite étant en même temps une preuve incontestable de vie. Fin de partie de Samuel Beckett, mise en scène d’Alain Françon. 32 DOSSIER D’ACCOMPAGNEMENT Fin de partie ●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●● LES

grain de folie Declaration des droits de l’humme pour la premiere fois Remuement interieur Annee fabukeurse Jeunesse instauration silencieuse ou il y a rien Mal du siecle «je suis nait trop jeune dans un sicle trop vieux» Museet Restauration temps Conclusion : 1) Romantisme nee d’une jeunesse arrive trop tard voulant vivre comme ce qui lesont precede 2) D’où nostalgie d el’epoque qui precede 3) Jeunese vit sous la restauratiion (regne de force veille aristocratie + bourgeoisie) : Balzac stendhal- le

| |La pointe du sonnet hyperbolique conclut de| | | |manière précieuse ce sonnet. | Conclusion= a) Synthèse de l’analyse/b) réponse à la problématique/c) réflexion plus générale sur le poème Ce poème traduit donc de manière remarquable le mouvement et l’analogie de la mer et de l’amour. La complexité de ces deux notions révèlent la souffrance

inassouvi. Sa relation avec autrui est aussi une source d’angoisse. Dom Juan représente l’intelligence insatisfaite. Autre aspect de la pièce : La relation Maitre-valet avec 3 valets différents : SGANARELLE (qui rivalise), FIGARO (soumis) et RUY BLAS (qui deviendra ministre). Sganarelle est un valet important : il a les premiers et derniers mots de la pièce, il est joué par Molière et il est presque plus scandaleux que Dom Juan. Sans ce duo Maitre-Valet il n’y a pas de comédie. En effet les valets

jeune comédienne à laquelle il veut confier le rôle d’Ondine et qui s’inquiète des ambiguïtés de ce personnage. Question : Quelles sont, d’après vous, les différentes fonctions des didascalies dans les deux textes théâtraux ? Commentaire : Hugo, Ruy Blas, acte I, scène 1, des vers 4 à 29 Dissertation : Compte tenu des nombreuses indications fournies par les auteurs dans un texte de théâtre, est-il vraiment nécessaire d’assister à une représentation du texte ? Page 8 sur 37 Sonia LE PAPE – 2009-2010

Ionesco, Notes et contre-notes HATIER Annabac STG 2006 « Ondine » (ES/S – nov 2004) - Giraudoux, Ondine, II,9 NATHAN Annales 2007 L’importance de la représentation (L – mars 2005) - Hugo, Ruy Blas, acte I, scène 1 - Beckett, En attendant Godot - Entretien avec Ezio Toffoluti, scénographe et costumier de Ruy Blas Question : Quelles fonctions peut-on attribuer au costume de théâtre d’après les textes du corpus ? Commentaire : Ionesco, Rhinocéros, acte I Dissertation : Dans quelle mesure le costume

70-73). Texte C : Extrait de la scène 2 de l’acte I de Dom Juan ou le Festin de pierre de Molière (pp. 73-75). Texte D : Extrait de la scène 3 de l’acte III de Lorenzaccio d’Alfred de Musset (pp. 75-76). Texte E : Extrait de la scène 2 de l’acte II de Ruy Blas de Victor Hugo (pp. 76-78). Texte A : Extrait de la scène 7 de l’acte IV de Cyrano de Bergerac d’Edmond Rostand (p. 254, v. 2075, à p. 257, v. 2090). Texte B : Extrait du chapitre 5 de Gargantua de François Rabelais (pp. 262-263). Texte C : Extrait

aussi exceptionnel, et essayer de vous raconter son histoire. Pour cela nous allons procéder en cinq étapes ; sa biographie, sa pensé (politique et social), son style d’écriture, l’analyse d’un de ces nombreux roman et enfin terminer par une petite conclusion personnel. Nous espérons que vous ressortirez mieux instruit après cette heure passée ensemble. 2. Biographie Enfance et jeunesse Victor marie Hugo naquit le 26 fevrier 1802 a Besançon, commune de l'est de

est une médecine divisée en deux pilules. 1 Celles dont il est question plus haut dans le texte, c’est-à-dire « le plaisir sérieux » et « le plaisir folâtre ». Quelques drames romantiques : Hugo (1802-1885) : Cromwell (1827) Hernani (1830) Ruy Blas (1838) Musset (1810-1857) : Lorenzaccio (1834) Vigny (1797-1863) : Chatterton (1835) Conseils de lecture Comment étudier un roman ? À quoi doit-on s’intéresser lorsqu’on étudie un texte romanesque ? Cette page permet de se poser quelques

au centre de la pièce. Un seul nom de personnage, sans précision d’événement, ni contexte historique. On verra que les drames romantiques ont souvent placé au cœur de l’intrigue un personnage : Götz von Berlichingen, André del Sarto, Chatterton, Ruy Blas, Cromwell, Hernani, Lucrèce Borgia… que ce personnage soit connu ou non. Par ailleurs, le nom qu’a choisi Musset n’est pas Lorenzo ou Laurent mais un surnom Lorenzaccio avec un suffixe péjoratif, ce qui place le lecteur dans une certaine attente