Condition De Vie Des Soldats 14 18

contexte * Sous-titre : « poèmes de la paix et de la guerre » et date de publication : 1918 * Eléments biographiques : le poète a été blessé à la tête et réformé * Références internes : les « Boches » ≠ « les nôtres » car la guerre de 14-18 a opposé les Allemands aux Alliés * Champ lexical de la guerre : « mitrailleuse », « créneaux », « obus », « caissons », « attaque » → on entre directement dans l’action, sur le champ de bataille (in medias res) Un témoignage * Marques de

« La Première Guerre mondiale et ses conséquences (14-18) » I. /Le déroulement de la guerre : 1. Les causes : Les tensions de la première guerre mondiale sont multiples : -Rivalités économiques entre les grandes puissances -Concurrences sur les rares espaces à coloniser -Revendications territoriales de la France avec l'Allemagne (Alsace, Lorraine et la Moselle) et de l'Italie avec des territoires peuplés d'italien dans l'empire Austro-Hongrois. Des Alliances

familles pauvres n'ont pas le choix : elles doivent vendre leurs enfants à des personnes étrangères pour un peu d’argent, pour faire vivre mieux le reste de la famille. Les enfants les plus vendus sont les filles. Les parents ne savent pas dans quelles conditions les enfants seront traités quand ils partiront de leur domicile car les acheteurs mentent souvent aux parents en leur disant qu'ils travailleront comme domestiques dans une maison. * La prostitution des enfants : L’exploitation sexuelle des

les illusions de la guerre courte dissipées (les soldats avaient prévenu leur famille qu’ils reviendraient pour les vendanges, début septembre soit 1mois après) s’amorce un autre type de guerre, imprévu, qui mobilise toutes les forces disponibles. Tout homme capable de combattre est appelé à rejoindre le front afin de faire face aux offensives allemandes. C'est la première fois qu’une guerre d’une telle ampleur a lieu. Plus de 60 millions de soldats y ont pris part. Elle fut surtout le fait de

 La Première Guerre mondiale: Le Centenaire C’était la guerre des tranchées, un devoir de mémoire ? Dany Ferreira Collège Saint-Michel Fribourg Janvier 2014TABLE DES MATIÈRES 1. Introduction Vie dans les tranchées gros caca Changer de facon de raconter -> BD Devoir de mémoire… 2. 2.1 Le devoir de mémoire Le devoir de mémoire est premièrement un devoir moral que l’on attribue à des Etats d’entretenir le souvenir de souffrances que certaines catégories de personnes

libération du camp. I] -Cette bande-dessine écrit par J.Tardi, également l'auteur d' ''adele blanc-sec", de "nestor burma" mais surtout de "la grande guerre" ou il dépeint toute la guerre de 14-18 fut réalisable grâce aux traces écrites laissées pars son père sur 3 cahier différents rédigés en 80 qui content sa vie au camp. il aura donc attendu une trentaine d,année avant de rédiger son oeuvre. Le père de rêne tardi ayant lui meme fait lla 1ere G.M ,Rene Tardi prenant exemple, il s'engagera des 19

l’époque comme une "psychologie" du combattant). Pierre Renouvin se tient donc à l’écart de cette veine de l’histoire de la Grande Guerre, jusqu’à ce qu’il retrouve le problème des "mentalités" par une autre voie. Dans la continuité de ses travaux sur 14-18, il devient en effet le promoteur d’une nouvelle histoire des relations internationales (par opposition à l’histoire diplomatique traditionnelle) et c’est à ce titre qu’il s’intéresse à l’"opinion publique" envisagée comme un facteur des relations

caractérise par une violence extrême des combats face à laquelle les soldats ont fait face tant bien que mal provoquant une remise en cause de leur rapport à l’agressivité. Au cours de celle ci, ils vont affronter une violence jusqu’à là inconnue qui va laisser des traces dans les chairs et dans les esprits. Ils subissent au quotidien les atrocités des combats, le contact permanent avec la mort ou la blessure de leurs camarades. La vie humaine perd de son sens, la destruction de masse est banalisée.

sur l'autre, et les armes sont de plus en plus nombreuses et provoquent de plus en plus de morts. il y a près de 900 hommes qui meurent chaque jour du côté français, et 1300 du côté allemand ! Durant la guerre de position, entre 1915 et 1918, les soldats allemands, qui faisaient partie de la Triple Alliance, portaient un casque d'acier, un uniforme gris et disposaient d'un engin meurtrier, la mitrailleuse. Et bien sûr de l'artillerie lourde d'une portée de 8 à 12 Km. Les progrès des armes à longues

204 x 102 cm pour les panneaux latéraux 60 x 204 cm pour la prédelle. Galerie Neue Meister, Dresde. 1 INTRODUCTION De 1929 à 1932 Dix exécute le triptyque der krieg (=la guerre en allemand) . Le thème de ce tableau est bien précis: la guerre de 14-18 ainsi que les désastres qu’elle a causé et ses ravages. Ce tableau est composé de quatre parties dont trois grosses qui donnent un triptyque. Un triptyque est une oeuvre peinte réalisée sur un support composé de trois panneaux, dont les deux volets