Conditions Des Juifs En Allemagne De 1933 A 1945

L’Entre-deux-guerres en Europe (1919-1939) se caractérise par la genèse et l’affirmation de régimes autoritaires (Balkans, péninsule ibérique) et totalitaires (Italie dès 1922, Union des Républiques Socialistes Soviétiques entre 1917 et 1922 et Allemagne en 1933). Même si ces trois derniers régimes ont des spécificités fortes et des idéologies parfois opposées ils sont porteurs d’une même pratique politique. Nous verrons ce qui constitue la pratique politique des régimes totalitaires soviétique, nazi

les deux marquées par des armes de plus en plus terribles, par le nombre de victimes, par l’implication des civils, par les « machines de mort ». A la fin de chacune des deux guerres, un organisme est crée pour maintenir la paix : la SDN pour la 1ère GM et l’ONU pour la 2ème GM. La 1ère GM est une expérience combattante dans une guerre totale. Elle a fait 10 millions de morts (300 morts par heure de combat), et 23 millions de blessés. La guerre est née par un nationalisme très fort (sentiment

Cinquième édition mise à jour 15e mille   Introduction    « Mon vocabulaire est trop pauvre pour décrire l’énormité de pareil anéantissement d’un peuple. » ( Sh. Frank, Journal du ghetto de Lodz, 1942 [1] ) « Il n’y a pas d’histoire plus difficile à raconter dans toute l’histoire de l’humanité. » ( H. Arendt, L’Image de l’enfer, 1946 [2]) Entre 1939 et 1945, l’Allemagne nazie, secondée par de nombreuses complicités, a assassiné près de six millions de Juifs européens dans le silence

- HDR Cinquième édition mise à jour 15e mille   Introduction    « Mon vocabulaire est trop pauvre pour décrire l’énormité de pareil anéantissement d’un peuple. » ( Sh. Frank, Journal du ghetto de Lodz, 1942 [1] ) « Il n’y a pas d’histoire plus difficile à raconter dans toute l’histoire de l’humanité. » ( H. Arendt, L’Image de l’enfer, 1946 [2]) Entre 1939 et 1945, l’Allemagne nazie, secondée par de nombreuses complicités, a assassiné près de six millions de Juifs européens dans le silence quasi

en meneurs d’hommes, s’adressant à leurs immenses armées, prêtes pour la guerre. Doc 2 : Les Jeunesses Hitlériennes en 1933 défilent sur le Stade de Berlin avec drapeaux et tambours. Hitler se prépare à la guerre : il inculque son idéologie nazie et la discipline aux enfants dès leur plus jeune âge. De plus, il aura besoin d’assurer une relève d’hommes formés au combat pour la guerre. Doc 3 : Des enfants juifs, survivants du camp de concentration d’Auschwitz, sont libéré

Guerre Mondiale (1914-1918) I Les causes de la Grande Guerre a) L'Europe en 1914 Au centre et à l'est de l'Europe, on trouve de grands Empires: l'Empire russe, l'Empire allemand et l'Empire austro-hongrois. A l'ouest et au nord, les deux pays les plus puissants sont la France et le Royaume-Uni. L'Europe domine le monde grâce à son avancée économique (industrie, commerces) et financière. Pour la France et le R.-U., c'est aussi grâce à leurs nombreuses colonies. Cette domination s'appelle l'impérialisme

contrôle tout, c'est-à-dire qu'il contrôle la vie politique (dictature), la vie économique et les esprits par le biais de la propagande (séduction) et de la terreur (répression), le tout au service d'une idéologie: il s'agit de former un homme nouveau. Le totalitarisme s'est formé en Europe, pendant l'entre-deux-guerres en Allemagne, en Italie et en URSS. I) La prise du pouvoir par Mussolini, Hitler et Staline : | |En Allemagne

de manière injuste par les Bolchévics. Cette partie crée une police (TCHIKA) qui arrête tous les opposants du peuple (= ennemis du peuple). Suite a tout ca, nouvelle révolte éclate entre les Russes Blancs et Bolchévic. Les Bolchévic perdent et doivent quitter leur pays. A la mort de Lénine Stalin prend le pouvoir et élimine tous les opposants. Stalin a le pouvoir entre ses mains, il ment au peuple pour maintenir son pouvoir. Mussolini et le fascisme : Après la 1ere guerre mondial les Italiens

sociétés. Régime dictatorial à parti unique, toute opposition réprimée par une police toute puissance, les libertés individuelles bafouées les populations est tenue sous contrôle par la terreur, la censure et la propagande. L’économie, la culture et les loisirs sont également contrôlés par l’Etat. Un chef charismatique fait l’objet d’un culte de la personnalité. Les Etats développent tous un projet de société autour d’une idéologie forte qui les poussent également à l’impérialisme (=volonté de s’étendre

Thème 1 Fragilité des démocraties, totalitarismes et Seconde Guerre Mondiale (1929-1945) Introduction générale : En 1929, le monde est secoué par une crise économique qui entraîne la « Dépression des années 30 ». Les conséquences sont économiques, sociales et politiques, ce qui déstabilise les gouvernements. Selon les pays, les solutions apportées peuvent être démocratiques ou totalitaires